科学衔接,幸福一生——区幼教教研员莅临红湖路幼儿园开展专题讲座

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<h3><br></h3><h3> 2019年12月24日,在这个特殊的平安夜里,我们有幸迎来了区教研员谢雄娟老师,给我们开展了一次生动又有意义的讲座。让我们跟随专业老师的视角,一起去倾听儿童的声音。</h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3> &nbsp; &nbsp;&nbsp; 谢老师结合《3—6岁儿童学习与发展指南》、自身多年的专业理论与实践以及教养女儿的生动案例同家长们分析了幼小衔接的关键性和重要性。 </h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>  孩子们习惯的养成、专注力的培养、家园配合、幼儿园和小学的区别、身体素质等方面,谢老师向家长做了详细的讲解。<br></h3> <h3>  讲座中谢老师向家长们提出了三个教育原则: 1.有些事,不能惯 2.有的事,必须孩子自己做 3.有些责任,必须孩子自己担 爱和规则,请一同给予孩子,给孩子树立不能突破的底线。 遵守规则,就是规避风险,保护自己,规则感才是孩子最大的保护伞。 </h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3> 谢老师强调孩子的自理能力和运动能力的培养,这样的能力是孩子成长发育,专注力、自控力得到提升的前提保证。<br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3> 讲座现场,谢老师教家长学习了一些亲子小游戏,家长纷纷点赞游戏的启发性与实用性。<br></h3><h3></h3> <h3>  阅读在绘本中萌芽,思维在游戏中发展,我们一定要重视幼儿学习的品质。<br></h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3>  愿我们的孩子慢慢长大……<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 图:吴晶 文:牛芳芳 审核:黄跃英<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3></h3><h3></h3>