督导 指导 引导 成长——沛县教研室督导沛县初中创新实验班教学工作

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　　12月25日上午7点30分，在蒙蒙冬雨，冽冽朔风中，沛县教研室分管初中工作的黄德主任带领的教育教学工作督导团，来到初中创新实验班督导教育教学工作。

　　7点45分，全体到会人员分别进入语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、音乐、美术10个学科教室观摩、听课。
激情澎湃的老师们。积极参与的学生们。

　　沛县教育局朱信平副局长在姚小明校长的陪同下参观校园，进班听课。参与活动的有：县教研室初中各科教研员。

　　学生们英语课堂上的小对话。

　　崔玉博老师课堂上的小试验。

　　县教研室各科教研员分别与各位授课老师进行交流和指导，并提出宝贵的意见和建议。县语文教研员李文举在与语文老师亲切热情地交流。

　　简单吃过工作餐后，县教研室领导、老师放弃休息，及时小结、评议听课教师上课情况，并对教务处工作计划、教研组、备课组工作手册进行检查，同时对其他教师的教案、听课笔记、作业批改情况进行抽查。

　　首先是教研室领导、老师逐一对自己听课情况、教学“五认真”检查情况进行较为详细的汇报。他们对我校22位教师上课、其他教师教案、听课笔记、作业批改等情况给予充分的肯定，高度赞扬我校教师的认真态度与责任感。

　　评课反馈会由黄德主任主持。语文教研员李文举在反馈会上反馈语文听课情况。肯定了朱耿波老师的课堂的扎实，张继东老师诗歌创作的创新，邓雪云老师的小组合作学习。并对各自的课堂的不足之处提出建议。建议语文课堂目标要清晰，小组合作学习要坚持，重阅读氛围营造，要研究命题方向。

　　数学教研员甘磊评课。他提出数学学科要将竞赛辅导融入到平时的课堂教学之中。

　　英语教研员陈敏从高考的改革来提出建议，需要大量的阅读。基于学情，再进行能力上的提升。

　　化学教研员王兆岭评孙远升老师的课。对孙老师的质疑能力及培养学生的思维能力进行了高度赞扬。建议让创新班配备更先进的试验器材。

　　教研员李振民评课。高度评价了年轻教师的认真负责态度。并提出建议。

　　地理教研员赵淑文评听的课。高度赞扬了黄颖老师的热情敬业。赞扬了张茂栓老师的稳扎稳打。

　　历史教研员赵厚海评听的两节课。对两位年轻的历史教师进行高度评价。

　　生物教研员李亮华评课。并提出中肯的建议。建议创新班的教学要与高中教学相贯通，为孩子的参与高中的自主招生打下坚实的基础。

　　音乐教研员苏慧评郭群紫老师的课。

　　美术教研员郭艳芬在评课。

　　信息教研员杨建永建议创新班开C语言课。

　　杨教研员分析调查问卷。

　　黄德主任做总结发言。总结反馈校干的听课记录及作业的批改情况。并评了两节物理课。尤其对崔玉博老师的自制教具给予很高评价。高度评价了张素文的认真敬业态度。对物理学科的追求目标体现了黄主任的教育情怀。

　　朱局长总结发言。他从沛县教育的现状谈到办创新班的初衷。在从顶层设计从初一到高三的角度来讲创新班的必要性与艰难性。

　　朱局长提出创新班的孩子要“厚基础 宽口径 高标准”的要求。要求孩子多阅读，多做试验。

　　要立德树人。要在创新班加强理想信念，价值观念，行为习惯，品德修养，内心心理等方面加强教育引导。

　　教学目标要高远。每课的目标把握要准。每个环节设计要达成自己的目标。作业要把情境设计好。

　　朱局用生动幽默的语言谈了德育与老师的重要。

　　我校姚小明校长代表学校向教研室领导和老师的辛勤工作、对我校的教学指导及建议表示衷心的感谢，针对本次督导活动发现的问题表示要进行积极的整改。同时诚邀教研室领导、老师常来我校指导工作。他代表全校老师表态：全力以赴！

　　此次督导活动中，各位领导、老师对我校教学工作有肯定、有指导，让参加活动的老师们受益匪浅。他们纷纷表示，愿以此为契机，提高自己的授课水平。通过本次活动，我校会进一步加快课堂教学改革步伐，力争让初中创新实验班教学质量再上新台阶。