<h3> 为了探究先进科学的教学模式和教学策略,本着“以学生为主体,老师为主导”的宗旨,构建自主高效课堂,我校于2019年12月24日下午在弘毅尚真楼教研专用教室举行了文科校级公开课活动。</h3> <h3> 抓教研促成长,抓教研促质量。连军强校长亲临课堂指导。</h3> <h3> 校领导李翠霞参与说、观、议活动。</h3> <h3> 高中科研处靳晓梅主任、董继红主任精心筹划,合理安排、组织校级公开课。</h3> <h3> 高一语文组李静老师作课《记梁任公先生的一次演讲》,过硬的基本功,扎实的语言功底使得李老师的授课得心应手,妙语连珠、引人入胜。</h3> <h3> 学生自主探究</h3> <h3> 连校长深入课堂,查看教学效果。</h3> <h3> 学生课堂展示</h3> <h3> 达标检测</h3> <h3> 作课老师,驾轻就熟,指点风云;学生们思维敏捷,融贯学科知识;听课老师们笔走纸上,心向往之,直言收获满满。</h3> <h3> 课后,李静老师从教学设计、教学思路、教学方法等方面进行说课。</h3> <h3> 语文组评议课</h3> <h3> 英语组、历史组、政治组、地理组评议课。</h3> <h3> 校领导李翠霞评议课指出李老师讲课的优缺点,老师们听后受益匪浅。</h3> <h3> 连校长评议课时强调,老师们要对课程有自己的领悟;对课堂有真切的向往;对学生有深深的依赖;对生活有优雅的表达。</h3> <h3> 教而不研则浅,研而不教则空。打造高效课堂是我们的不懈追求,只有构建教学相长的长效机制,加强教研,加强交流与合作,相互借鉴,取长补短,以研促教,提高教师的核心素养,才能使我们的教学水平、教学质量得到进一步提升。我们相信,通过本次精彩的研讨,必将对我们今后的教育教学工作产生积极的影响。</h3>