<h3><font color="#ed2308"><b> 综合素养 百花齐放</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"> 岁末春潮近，鹿小花盛浓。色彩斑斓舞育人，缘似童稚声。挥袖展风姿，泼墨书豪情，画意点未来，高唱美共鸣。眉挂枝头笑语盈，综合素养大提升！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 教学常规工作检查是教学质量监控的常规手段之一，为进一步规范学校教学规范与实效，切实提高小科目教育教学质量，2019年12月下旬，我校开展期末小科目常规大检查。</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">🌻小科目实施方案🌻</font></h3> <h3> 2019年12月23日下午，学校召开了小科目测评专项会议，会上杨校长指出测评一定要体现公平公正，他要求全体小科目教师扎实上好每节课，开展每次活动，关键落实好每次测评。门主任对本学期小科目工作进行了安排和部署。</h3> <h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">🌸</font><b style=""><font color="#ed2308">身轻如燕展“体”韵</font></b><font color="#010101">🌸</font></h3></h3> <h3> 体育课不仅能提高学生的身体素质，还能培养学生健康的体魄。2019年12月24日上午对体育课进行了现场测查，体育检测项目是队列队形、50米跑、跳绳、仰卧起坐。检测时，领导小组的老师严格按照要求和评分标准进行操作。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">🍁悠扬悦耳谱“音”韵🍁</font></b></h3> <h3> 音乐能开发一个人的思维,启迪一个人的智慧。伟大的音乐家贝多芬说:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示……雨果也有一句至理名言:"开启人类智慧的宝库有三把钥匙,一把是数字,一把是文字,一把是音符。"可见音乐对智力的开发有着多么重大的作用,因此，我们学校也很重视音乐教育，每年一度的音乐测评在12月24日下午正式开始了。😋</h3> <h3>音乐测评分为笔试和现场对唱。</h3> <h3>我要把好听的歌唱给评委老师听😝😝</h3> <h3>认真算分中...</h3> <h3> 笔试部分，孩子们能够掌握基本的乐理知识。音乐视唱，每个孩子都能完整的唱出所抽到的题目，并能正确发声，准确的把握了不同音乐的不同情感变化与快慢节奏。</h3><h3> 考核结束后，杨校长肯定了音乐老师们这个学期的努力结果，相信在以后的音乐课堂中会更加的生动有趣。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>🌸天马行空展“美”韵🌸</b></font></h3> <h3><br></h3><h3> 12月27日上午，在美术教室进行了美术期末测评，测评分为两部分，一是各美术教师所带班级现场作画；二是课堂常规美术本检查。 根据主题现场作画</h3><h3> 现场作画是美术测评中重要的一项考查内容，规定的主题，规定的时间，充分体现出孩子们扎实的基本功。</h3> <h3>看我捏的什么？😛</h3> <h3>严格算分中</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>🌴神秘莫测科学篇🌴</b></font></h3> <h3> 做实验的科学课孩子的眼光是发亮的，发光的，不做实验的科学课孩子的眼光是暗淡的。因为实验教学以独特的魅力吸引着学生，促使他们步入科学的殿堂。为了落实这一目标，在学期末到来之际，考核组对我校科学实验进行了严格的考核。考核内容为笔试和现场实验。通过考核，看到我们的孩子真是太棒了!</h3><h3> 严格把控基础知识</h3><h3> </h3> <h3>看我做的多认真</h3> <h3>一丝不苟的打分。😎</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>🌸婀娜多姿形体篇🌸</b></font></h3> <h3> 特色课程——儿童形体课程，内容包括儿童形体、气质、韵律感的练习。为孩子们创造身体力行的机会，去探索形体的重要性。一月2号，我校对形体课程的测评。</h3> <h3> 孩子学舞蹈不仅是为了培养孩子的气质，更多的是一种学习、训练的蜕变过程，让孩子们懂得去坚持不懈,为自己的梦想去努力！让孩子有奋斗目标！</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>🌷行云流水谱“书”韵🌷</b></font></h3> <h3> 汉字是中华民族文化的载体，它蕴含着丰富的民族智慧。为了培养学生的审美能力，增强他们对中华文化的理解和对祖国语言文字的热爱。结合新课标中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，鹿谷小学部于2020年1月2日举行了书法测评。</h3> <h3>笔画并排要匀称，注重细节如做人。</h3><h3><br></h3><h3>撇收捺放偏中正，横斜竖直险中平。</h3><h3><br></h3><h3>笔画并排要匀称，注重细节如做人。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>🌴妙语连珠英语篇🌴</b></font></h3> <h3>1月2日上午，在会议室进行了英语测评，测评分为笔试和口语表达两部分。</h3> <h3> 一个学期结束了，在老师的辛勤教育下，孩子们通过本次测评，我们直观的看到，我校艺体教育的丰硕成果。在今后的教学中，我们会积极开展更具地方特色和教育趣味性的艺体活动，大胆的带领孩子们畅游在艺术教育的大海中，共同发现艺体中的瑰宝，让每一位孩子成为全面发展的人。多年来，鹿谷小学不仅开全课程、开足课时，而且对音体美等综合学科的教学过程的管理、教学质量的监测和语文、数学学科一样重视。每学期期末都通过多种方式对音体美等学科教师的备课、上课、作业、测试等进行检查考核，考核结果纳入教师的业务档案，成为学校的一项教学常规。</h3><h3> 春华秋实，硕果累累。我们相信，坚持开展好艺术学科的日常教学，艺术的种子终会在孩子们的人生路上开花结果。<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3>