<h3>2019年12月16、20日</h3><h3> 新的一周，因为启动了小干部轮流制（亦称小记者在行动），我不在班里，班里各项秩序都井然有序。每天晚上孩子和家长们都能及时看到值周小干部的详实记录，第二天根据记录里点名表扬和批评的孩子在优化大师上进行相应的奖惩。这不，从周一到周三，班里相安无事，小干部们的记录没有一个孩子提出质疑，可见，他们的工作做到了实处。</h3> <h3> 周四，我们迎来了一年一度的课外阅读交流展示活动。雷博洋和孙雪童担任本次活动的小主持人。<br></h3> <h3> 付语涵为我们带来了《卖火柴的小女孩》的朗读，同学们静静地，都听呆了，有的孩子眼里噙着泪水。</h3> <h3> 孩子们在经典解读助提升环节的品赏很是令人欣喜，让孩子们大脑中积累的经典激活了。再者，孩子们从他们的视角解读出了独特的含义，真的不能小看他们。随着时间的推移，经典慢慢发酵，当喷涌而出的时候，他们会口若悬河，妙语连珠，待人接物也会彬彬有礼。相信，经典伴随他们的不仅仅是考试分数的差别，而是人生的差别。</h3> <h3> 周五上午是“校长杯”足球联赛的第二场，我们安排在课间操时间，和14班对决。可组里通知课间操老师开会，一开就是将近四十分钟。等我跑到足球场，孩子们竟自发在场上做好准备了。</h3><h3> 今天天气格外寒冷，冻得我都站不住。也许因为寒冷，运动员都跑不起来，第一场男生赛，球在场上来回跑就是进不了球，一场下来，只进了一个球。</h3><h3> 女生组</h3> <h3> 下午第二节课，我把早上在家切开的一个苹果图片给孩子们看。两张照片是同一个苹果。切开时确实惊到我了，当时我特意选了一个最大的苹果，外表光鲜红润，看不出一丝坏的破绽。等削好皮切开，顿时让人惊诧了！里面的核和大部分果肉已经霉烂！这一下子让我想到了许多，典型的金玉其外败絮其中；什么“表里如一、徒有外表、驴粪蛋蛋外面光”……我脑子里这之类的词往外冒。我对儿子说：这可谓是德有伤了，无可救药了。</h3><h3> 我先让孩子们描述两张照片上苹果的样子，再说说自己想到了什么，最后让孩子们以《苹果的启示》为题作为周末写话的题目。意在让孩子们能养成从生活中挖掘素材的能力。这个话题对三年级的孩子来说有一定的难度，可有部分孩子还是写出了自己的看法。</h3> <h3> 下午放学前依旧是跑操场四圈，绝大多数孩子都能一口气坚持下来。进步在一点一滴中，体能在一天天增强。</h3> <h3> 盘点本周:每天都在忙碌中奔跑，最让人欣慰的是每天的值周小干部们都在用眼睛观察着班里的情况，用笔记录着自己的感想，用播音的形式传达着实况。这一来，确实代替了我的记录，更是涌现出了很多的正义者，当课堂有人说话违纪时，不等我组织纪律，总会有正义者大喊一声进行制止。并且这种正义的力量正在带动越来越多的孩子，使得课堂秩序越来越好。</h3><h3> 我相信，我的孩子们会越来越好！</h3>