麦苗幼儿园阅智慧实验班口才秀比赛

mai

一、比赛目的：

语言表达能力是一个人一生最重要的能力之一。流畅的语言，准确的表达，能够更好地在沟通交往中展示自我、成就自我。通过讲故事、演讲、朗诵等形式，能让孩子愿说、敢说、会说、爱说，从而形成终身受益的自信心、沟通能力和表达能力。本次"阅智慧实验班口才秀"比赛，与"口才特色课程”和“创意语言课堂~看图讲故事、口头作文”特色课程相结合，是我园语言类特色课程的集中全方位展现，旨在让麦苗幼儿园小朋友掀起热爱学习口才课程、喜欢竞相展示口才表达艺术的良好习惯！

二、比赛目标效果：

提高孩子的口才表达能力，锻炼和提高学生的语言表达能力和口语发展能力，锻炼孩子的在大众场合说话的胆量和气质风貌，丰富孩子知识，拓宽视野，提高孩子的创意思维能力，促进孩子综合素质的健全及发展，培养有自信、有勇气、会表达的小小演说家。

三、参加对象和比赛流程：

以班为单位进行初赛和决赛，阅智慧实验班所有学生全部参加。所有主班老师当评委，选手出场顺序通过抽签决定，最后根据全班学生的最后得分进行排名。

四、奖项设定：

每年级设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。给获奖者颁发奖状和奖品。

五、比赛地点：

五楼多媒体教室

六、比赛时间：

初赛时间：2019年12月27日，决赛时间:2020年1月2日。

七、 比赛形式：

提倡形式创新，体裁不限，可以是讲故事、诗歌朗诵、国学经典朗诵、快板、绕口令、三句半、口头作文、组合表演参赛。时间尽量控制在5分钟左右，让学生学会应用眼神、表情、手势语来辅助自己的表达，力争让表演生动、有吸引力。

八：评分标准：

1. 内容（2分）：内容健康，主题鲜明，层次清晰，详略得当。

2. 基本素质（2分）：脱稿秀，语音标准，自然流畅，体现口才魅力。

3. 技巧（2分）：感情充沛，秀生动，有张有弛，富于感染力。

4. 仪表仪态（2分）：着装得体，仪态大方，动作协调，能应用眼神、表情、手势语来辅助自己的表达。

5. 整体效果（2分）：总体印象佳，演讲效果好。

(去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后计算平均分数，最后根据分数高低排名，确定各个奖项。)