泌阳二小开展扶贫帮扶活动

绿树

       为了进一步促进城乡教育交流，更好推进城乡教育均衡发展，扎实开展扶贫帮扶活动，12月24日，按照教育局部署安排，带着郭校长的嘱托，我们泌阳二小的老师代表与牵手的黄山口乡沈庄实验小学，进行送课联谊交流活动。

       寒风减不了送课的热情，浓雾挡不住交流的脚步。上午九点多，我们如约来到了黄山口乡沈庄实验小学。

         刚到校园，就让人感觉清新明朗。校园干净又安静。文化墙色彩丰富，闪耀着校园生活的多姿，国旗迎风轻扬，擎着浓浓的希望，教室里传出的琅琅书声打破了静默，这动听的韵律呀，让人感觉亲切又美好。

         第一节交流课是泌阳二小苏存老师带来的一年级数学巜9+几》。苏老师对低年级数学教学有独特的方法，她扎实的基本功，和蔼可亲的教态，巧妙的教学方法，明朗清晰的教学设计，娴熟驾驭课堂的能力，得到了听课老师的肯定。

       苏老师沉静内敛，课堂上娓娓道来，引导学生走向认知，让孩子们完成了不但"学会"而且“会学"的转变……苏老师的数学课堂真实，扎实，充满灵性，充满欢乐，充满情感。

        孩子们质朴的小脸荡漾着开心的笑，课堂上与老师互动交流，课堂气氛轻松活泼，又温馨甜蜜，师生其乐融融。

         苏老师毫不犹豫地抱起一年级的孩子，让孩子在老师的助力下，能轻松移动黑板上的绿色小棒，进行板演。

         苏老师精彩的课堂也吸引着听课老师的目光，听课老师人人专心致志，认真听课，做好记录。

         苏老师的激励的语言犹如一股清泉滋润着孩子的心灵，苏老师的拥抱恰如温暖的阳光。一节课后，“送给你一个小礼物。”稚嫩的声音响起，老师手中出现了一张无字的彩页纸。是啊，千言万语的情感倾注于无字的表达，这是对苏老师的喜欢和肯定，更是我们下乡送教的意义之所在。

        第二节课是由泌阳二小王风光老师带来的三年级作文课——吹砖头。王老师激情的语言，活力四射的情绪，感染并有效调动了学生参与学习的积极性，这节课，学生始终带着一种高涨的激动的情绪，在游戏中体验作文的快乐。

　　王老师带领同学们先做游戏——吹砖头。学生们兴致盎然，大家都跃跃欲试，准备一探究竟。

　　这么一块砖怎么能吹倒呢？正当大家都无可奈何，灰心丧气、想要放弃之时，王老师要亲自吹砖头了。同学们的目光一下子都集中到了讲台上。

　　借助塑料袋的力量，王老师终于把砖头吹倒了。同学们啧啧称赞的同时，又表示遇到困难要积极动脑想办法。

         亲和的态度，流畅的语言驾驭课堂的能力征服了学生也征服了在场的老师。听课老师用心听用心记，欣赏随镜头挪移，抓拍令人心动的瞬间；思考随笔尖飞舞，记录着一个个感悟。

        王老师对教材的处理设计独具匠心，引导学生积极参与诉说，又无形中教会学生写作的技法，让学生真正学有所得，锻炼了学生语文综合能力。

      作文课后，大家又做了沟通交流，思维在流淌，智慧在碰撞，大家脸上洋溢着收获的喜悦，尤其对小姑娘的随机交流，她纯真质朴的话，是对作文课最好的评价！“我以前害怕写作文，今天觉得写作文也很容易呀。”

        “老师，我也想让你抱抱。”一个孩子的简单又纯美的愿望，让我感动，“孩子，你的抱抱是我最美的礼物。”

       相聚总是短暂，送课活动结束了，但留下来的却是美丽。相聚拉近了彼此的距离，增进了彼此的友谊，大家在校门口合影留念。

        “一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”一个人可以行得很快，一群人却可以走得更欢。为了共同提高，共同发展，我们会再次相约！成长之路虽远，行则至；均衡发展之路虽长，恒则达！我们不仅走好自己的教学之路，还会和帮扶学校一起追逐更美的诗意和远方！

　　文字： 梁 民

王风光

摄影： 徐 双

苏 存

编辑： 绿 树