<h3> 有多少时候，我们不敢放手、不“忍心”放手去让孩子体尝生命的艰辛与苦涩，不愿意让他们经受所谓的挫折！</h3><h3><br></h3><h3> 我们以为把路铺好、把障碍铲除、把经验传授，孩子就能够一路顺畅，没有磕绊、“快乐”地奔向我们为他设计好的方向！</h3><h3><br></h3><h3> 可事实呢，孩子的腿是需要在他不断跨越障碍中强壮起来的、孩子的毅力是需要在他行路的过程中不断磨练出来的、而孩子的人生方向更是在他亲身实践的体悟中不断“试错”出来的！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>集体朗读爱的羊皮卷</h3> <h3>天使之眼（即孩子在看着我们）</h3> <h3> 课程第一个环节，集体在跳兔子舞吗？不太像哦？？？</h3> <h3> 老鹰抓小鸡吗？还是谁的东西掉了在找东西，这么多人至于吗？好像也不太像哦？？？</h3> <h3>看不明白，丢手绢吗？？</h3> <h3>难道是一玩儿来打渔的游戏吗？</h3> <h3>家长在分享合力解乱麻后的，过程体会</h3> <h3>第二个环节我们生活中的不得不</h3> <h3>不得不练习</h3> <h3>运用到生活中的不得不</h3> <h3> 分解不得不，其实我们生活中不得不去做的事情，也是我们必须做的事情。通过练习得出，与其违心去做；硬着头皮去做；抱怨着去做；生气发火的去做不如换个角度、心态，积极的；乐观的；“从了的”😊去做😜。</h3><h3>结</h3> <h3>结尾集体朗读爱的羊皮卷</h3> <h3>《新中国是家长学堂》课后家长分享</h3>