满怀梦想，用心成长——2019年桂平市心理健康骨干教师培训（第三阶段）2019.12.24

凉凉

      每个人心中，都有对梦想的不同定义。
它或许遥不可及，或许只待你的努力。
现在就随我们一起，踏上寻梦之旅。
满怀梦想，用心成长。

      2019年12月24日，桂平市心理健康骨干教师学员们再次相聚，来到美丽而又熟悉的桂平二中一起参加培训。

      一大清早来到桂平二中阶梯教室，每一位学员的座位已经安排好，台签、笔、笔记本、学员证都已经整整齐齐摆放在各自的桌面上，原来是我们的班主任龚老师昨晚连夜给我们准备好的，先给我们帅气的班主任比个心吧！感谢龚老师的辛苦付出。

     满怀期待的为期五天的培训即将开始，没想到第一天就是我们熟悉的南宁师范大学杨玲教授。今天杨教授给我们带来的内容是“九型人格与亲子教育”，这是一个极少学员接触过的内容，而且又与大部分学员的实际生活息息相关，所以学员们都非常认真地学习和做笔记。

      杨教授首先用“斯芬克斯”之谜引入培训内容，通过一个恋母情结的故事吸引了学员们的兴趣；然后给我们解释了古希腊的神谕说“认识你自己”，通过苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的不同观点告诉我们认识别人容易，认识自己很难；接着展示了孟子、荀子、孔子、以及老子关于“人性”的不同论述，让我们知道了每一个人对人性的认识都是不一样的；最后通过”双胞胎“之谜——一个太乖，一个太闹的案例引出了今天早上的培训内容《九型人格——解读人类的性格密码》。       杨教授讲述了一个古老的神话故事《心灵钥匙》，众神在创造人类的同时，将开启天堂之门的钥匙藏在了人类自己的心中，因此人类至今还在寻找快乐的心灵钥匙。通过这个故事引出了人类的九种性格，包括完美型、助人型、成就型、自我型、思考型、疑惑型、活跃型、领袖型和和平型。同时给我们展示了九型人格的结构图，九型人格的结构成为九芒星，由一个圆圈、一个三角形和一个六边形组成，不同的形状都有其特定的含义，比如圆圈代表你拥有一切所需的资源，去达到性格的整合，也就是说所有的人都能在圆上找到自己的位置。       认识了九型人格结构图，接下来就要我们自己来画一画这个图了，杨教授要求六边形一笔画完，顿时大家都是一脸懵，怎么能一笔画完呢？经过杨教授的指导终于明白了原来是先画一个圆圈，再画一个三角形，六边形从⑦开始按照箭头方向进行就可以一口气画完了。       接下来杨教授给我们详细解读分析九型人格的性格特征。首先通过《老鹰与小鸡》的故事告诉我们性格能剖析每个人看待世界的内在价值观、是透视灵魂深处的原动力。然后分别让我们了解了九种不同性格的基本特征和经典话语，比如，1号完美型的经典话语是“我的使命是公正和善良“。杨教授让学员们结合自己的实际，选择符合自己性格的话语，并找了学员代表到台上分享。       上午的最后环节是杨教授让学员们分组进行讨论分享，寻找自己的三种最明显人格，和小组成员分享每一种人格的经典事件并互相记录下来。因为有自己的思考又是共同感兴趣的话题，所以学员们结合自己的生活和工作经历展开了热烈的讨论和分享，学以致用，通过讨论和分享我们对自己的性格都有了进一步的认识。       下午，杨玲教授用一段视频唤醒了我们的睡意，也让我们从这些视频当中了解到了不同人格的人的特性！       接着杨玲教授跟我们分析了儿童九型人格和教养策略：
1号完美型—策略：教育孩子合理期待，学会欣赏自己！
2号给予型—策论：肯定孩子的付出，保护孩子不受伤害！
3号成就型—策论：提醒孩子适当看待成功，重视情商教育！
4号浪漫型—策略：理解孩子的独特，重视孩子天赋的发挥！
5号智慧型—策略：尊重孩子的探索欲，注重发展孩子的社交商！
6号忠诚型—策略：给孩子多一些爱和鼓励！
7号活跃型—策略：培养孩子的持久性和专注力！
8号领袖型—策略：肯定孩子的领导力，帮其化解急脾气！
9号和平型—策略：引导孩子发展个性，培养孩子的进取心！       最后杨教授告诉我们：因型施教，特别的爱给特别的你！所有的教育都离不开爱！！！       今天的培训内容精彩，犹如一盏指路明灯，为我们指引前进的方向，虽然未来的路需要我们实践探索，但我们相信，只要满怀教育热情，且行且思，我们一定能在心理健康教育的道路上越走越远、越走越快！整整一天的培训，学员们并无倦意，全身心投入地学习着，期待明天更精彩！

美篇制作：1班第一组全体成员

编辑：梁慧妍、黄燕

照片：蒙麒全、钟世迎、卢进勇、陈坤兰

协作：陈琼梅、陆金燕、林学献、梁杰明、梁炯华