<h3> 根据学校本学期工作安排,回族小学教导处于12月24日对全校教师的教案和作业进行了评比检查,校长孙耀辉、教导处成员以及教研组长参与了此次活动。</h3> <h3> 检查小组认真查阅了每一位老师的教案及作业,并对教案作了简评记录,肯定了优点,也指出了存在的问题。</h3> <h3> </h3><h3> 在评比活动中,老师们一致认为,无论是单元目标、教学重难点、还是教学支架的设计,都有了进一步提升,各教研组能够根据本学科特点改进学科教学模式,体现新课改要求,整体质量较高。各备课组能够落实集体备课。全体老师能够按学校的要求,规范认真备课,教案项目齐全,教法较为得当,学法更灵活多样,教案内容详实,重难点较突出,书写工整,有课后反思,教学支架适合本年级学生特点。</h3> <h3> </h3><h3> 对存在的个别问题,各教研组长与老师交流改进。在作业评比中,作业布置规范,作业量适中,教师批改认真、有日期、有纠错订正,有鼓励性评语。本次教学常规评比活动,既发现了亮点,也找出了不足,突出了教学常规工作的个性管理,提高了工作效率,促进了教学质量的提升。</h3>