东华理工大学“国培计划2019”青年教师教学能力提升主题培训（乐安小学语文班）

一只茶叶蛋

卷首语

教天地人事，育生命自觉

    上篇

       为了进一步深化课堂教学改革，实现教育优质资源共享，促进城乡教育均衡发展，2019年12月20日，东华理工大学“国培计划”送教下乡主题培训活动在乐安县委党校正式开展。本次"送教下乡"活动，由东华理工大学师范学院黄振林教授全面负责组织工作，邀请语文学科专家名师来乐安开展教研教学，并制定科学严谨的培训计划。谢春荣老师负责各方面的协调工作，确保了国培计划顺利实施。师范学院研究生沈莎莎、张明超参与助研助管工作，为与会专家与学员提供帮助。此次计划旨在为教师们带来了先进的教育教学理念、教学方法，对教师业务能力的提升起到了很好的帮扶作用。

      12月20日上午，开班仪式在乐安县委党校第一教室正式举行。黄振林教授在会上强调：第一，希望教师们树立终身学习的理念，敬德修业，奉献学生，成就自己；第二，增强自我提升的主动性。忠于教师职守，不忘初心使命。通过培训，克服观念落后、方法陈旧、技能不足、动力不强等问题；第三、努力提高培训质量。通过专家引领、名师指点、同行磋商、自我反思的过程，确保培训有所获、有所得。

专家讲座

       

     第一天，抚州三小原校长、小学语文特级教师罗翠华校长以其丰富的知识储备为我们讲解了“如何才能上好部编新教材语文课”，并明确了语文教材要体现国家意志和符合语文学科基本规律的两大规律。学员们认真聆听，丰富了理论知识。

      

      第二天，临川一小语文特级教师周江琴老师为我们带来了一堂声情并茂、深入浅出的作文教学策略讲座。周老师从兴趣、方法、仿写、修改、复习、商谈等六大方面细致地为大家讲解，十分具有可操作性。学员们踊跃提问，跟周老师互动。



 

     22日，深圳市光明区教科研中心杨娜老师为学员们带来了名为《新基础教育理论指导下文言文教学的有效策略》的专题讲座。文言文教学素来是中小学师生都头疼的问题，杨老师基于现实情况，用声情并茂的语言如春风般拂过每个学员的心灵，以《王戎不取道旁李》这篇课文为例着重为大家细致讲解了教学过程结构，同时也强调了语文教学育人价值的不同层面，为学员们以后文言文教学指明了方向。

 

     12月23日，广州市海珠区教育发展中心教研员李宇泽老师为大家讲解了《有效的课堂教学之语言艺术》和《听课评课，观课议课》两个专题。李老师在课上强调课堂语言是教师必备的一项技能，也是教师开展工作的主要方式及手段，同时它更是一门艺术，对课堂目标的达成和教学效果的实现都有举足轻重的作用。过程中，老师以身示范，分享大家她自己语言表达能力提升的种种方法，学员们认真听讲，下课更是围着老师虚心求教。

同课异构

     

      19和20日下午，我们来到了美丽的乐安二小，分别欣赏了《狐狸分奶酪》和《四季之美》两篇课文的同课异构课'堂。四节课的学习，老师们各有千秋，虽然侧重点不同，但都以学生为主体，让学生都参与合作探究的过程，尤其是胡丽娟老师的课堂及其充满趣味性，充分调动了学生的课堂积极性，学员们受益匪浅。



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专家讲座（一）

     

      12月27日上午，崇仁中山实验小学特级教师黄晖为学员们呈现了一场精彩纷呈的讲座——四年级语文统编教材特点和教学建议。黄晖老师强调教师要保护好孩子的学习兴趣，一课一得，切记不可一节课给孩子灌输过多的知识点，要学会放弃。教师要有单元备课意识，不可依赖网络，把握好书中的每一个字音、字形等知识点。

同课异构（一）

      

     下午，学员们准时来到乐安二小，在这里，特级教师黄晖老师和来自乐安戴坊小学的张丽丽老师先后对同一首古诗《出塞》展开了课堂教学。

      黄晖老师开课运用快闪的方式激发出孩子们的爱国热情，顺利导入主题，通过“互文”的讲解，告诉老师们要学会适当的放弃。课程结尾，将识字写字融入到了课堂中，为在座的各位老师提供了范本。

      张丽丽老师通过游戏的方式导入课题，引出孩子的学习热情。整个课堂学生发言积极，课堂氛围热烈。结尾的宣誓，让我们感受到了孩子们浓浓的爱国情。

      与会校长指出，两位老师的课堂风格不同，但都告诉我们在语文工具性与人文性的问题上注意和谐统一，教学环节要落到实处，多让孩子读文本，找到教学的主线。



专家讲座（二）

      28日上午，东华理工大学师范学院黄振林教授为学员们带来了名为《语文教师审美能力培养与学科素养提升》（来自语文大视野的思考）的讲座。黄教授告诉我们，语文教师要鼓励学生讲真话，写实事，涵养真情。如果语文教育虚情、矫情，那“误尽苍生是语文”。语文教师要迈小步，不停步，让每个孩子变成更好的自己。结尾时，黄教授寄语青年教师：好好修炼，等幸福来敲门。



专家讲座（三）

      28日下午，抚州实验学校科研处主任、特级教师付斌老师就部编版语文教材来为大家答疑解惑。会上，付斌老师带来了前沿讲座《如何认识和把握部编版小学语文新教材》，将氛围带到了一个高潮。付老师指出，部编教材体现核心价值观，满足一线教学实践需求，加强了教材编写科学性，贴近生活，体现了时代性，教师要用好教材，要会用教材。同时，付老师结合语文课程标准和自己的教学经验，建议教师：深入研读教材，紧扣语文学习要素，以学生为主体，抓住单元目标、课后思考题，五六年级教师对部编1-4年级课文进行补插教学等。深入浅出的讲解方式，得到了与会专家与学员们的的高度评价。



专家讲座（四）

      “教好书，做好人！”这是29日上午，语文特级教师、全国模范教师吴品云老师在进行《美丽语文，诗意课堂》（全国知名语文教师的成长之路）深度讲座时的一句话。吴老师分享了自己的成长之路，从如何听课开讲，全新解读语文课——要把语文当成艺术，应试之树上开出的自由之花。接着，分别从课堂教学、阅读教学、作文教学三方面着手，系统讲解课堂实施的办法，告诉我们语文课堂要背靠传统、脚立现实、面向未来。最后，吴老师指出，用热情去做好每一件事，用激情去上好每一堂课，用真情去教好每一个学生。

专家讲座（五）

      29日下午，临川河东小学副校长、省级学科带头人章兰老师首先为大家带来了示范课《四年级群文阅读》，过程中，章老师紧扣语文课程标准，不仅培养孩子的合作探究能力，将学生兴趣与解题方法相结合，更是向我们展示了如何引出群文阅读，如何讲解小学文言文。紧接着，章老师带来了名为《思维导图在语文教学中的应用》的讲座，图文并茂的讲解，学员们很快就沉浸在思维导图的魅力中。不仅讲解了思维导图应用于语文教学的作用、方法等方面，更是手把手的教学员如何绘制思维导图 。有系统的理论知识，有趣的实际操作，学员们收获满满。



学员成果展

      

      思维导图我分享，反思总结认真讲，教学设计齐登场。接下来，我们大家一起来看一看学员们的优秀成果吧！

 

  结束语

      转眼间，为期十天的培训在大家的共同努力下画上了圆满的句号。我们特别要感谢乐安教师进修学校王主任与学员班主任龚建霞老师尽职尽责的工作态度，保障了国培计划的有序进行，也相信学员们收获满满奔赴自己的工作岗位，将此次培训中学习到的点点滴滴运用到实际教学中，为教育事业献上自己的一份力量。

      为学生，同课异构齐探讨！望提升，专家名师聚欢堂！向未来，书写教育新篇章！东华理工大学“国培计划”，不负使命，继续前行！