apple宝贝的美篇

王佩

　　同课异构放异彩，教研并进谱新曲

——清水头小学数学教研组活动总结

　　为进一步深化我校课堂教学改革，探索教学教研一体化，推动新型课堂教学模式的构建，提高教师的教学能力和教研水平。我校数学组拟定在12月开展数学“同课异构”教研活动。

为了本次教研活动顺利有效进行，做了精心的安排。

　　承担本次活动的两位主讲教师选取三年级上册第七单元——《长方形和正方形》第一课《四边形》作为教学内容开展本次“同课异构”活动。

　　王瑶老师的课，最大的特点是准备充分，教学方式简洁实用，教学过程环环相扣，教学过程追求高效低耗。

　　益娟梅老师的课堂关注学生的年龄特征，教学活动丰富多样，能调节学生持续注意，长效参与学习活动。

　　各位听课老师在认真聆听的同时也做了详尽的记录。

　　课后，授课老师各自进行了说课和反思。

　　全体参与老师也针对两位老师的教学设计、教学过程、学生表现、课堂细节等方面交流探讨，逐一提出了自己的建议。

　　之后，两位老师结合自己的反思及听课教师的反馈，对自己的教学进行了调整和改进，为大家呈现了更加精彩的课堂！

　　本次“同课异构”教研活动有效促进了我校数学教师的专业成长，有力提升了我校数学教师的教学能力和教研水平。今后，我们还将持之以恒，持续推动我校的教育教学向前发展。

　　最后，感谢学校领导对本次活动的大力支持，感谢所有积极参与的教师。