南山1-2班★5-4期-14节《以人像对称强化形准的训练》2019.12.21

点艺书画院(术缘艺术)

这学期的结构素描超难度强化训练，虽然难度很大，绝大多数孩子还是进步很快的。这幅人像需以对称、比例关系、均衡、正负形、叠加、透视等原理加强练习。红线部分即是参考线和对称线，画时需注意外轮廓的位置。

虽然训练难度较大了些，但通过深入浅出的引导和讲解大家还是取得了很大的进步！大多数孩子很争气，随着年龄的成长更加认真，也有的有些松懈。

有个别孩子近几节课还逐渐暴露出性格缺陷，逆反，纠正说管，很不听话，竟有出言不逊的成人思维言行。如果放任纵容，不利孩子成长。希望家长平时多些引导善诱，多些关注其在他处环境的不良习气感染！沟通知晓孩子在其他环境还会与人打架，说要“杀人”的恶言行为……

这不是如此几岁孩子可说的话！希望个别家长能引起重视！管严了担心孩子回家会出言不逊胡扯，产生误会！

对造型结构的超强训练，虽然跨度大了点，增加些了难度，可能超越其他学习点的进度，但针对不同的孩子给予的相对指导和训练仍然遵循有的放矢，因材施教的宗旨。目的是让其接触到更多较正规更系统专业的艺术熏陶。

近期天气冷热不均易感冒多注意保护，近阶段迟到多，希望家长也能督导下自己的孩子，能适度严厉对待。作为师长我希望还是严厉点好，毕竟大家都希望孩子可以多学到些知识和技能。也不枉咱们那份寄托的炽热之情。                                                                                                 

首先强调下，所有孩子用笔都需注意用线的轻松度。其次注意正负形的比例关系和正确度！一定要正确对待对称线的作用，成败之关键呀！

佳轩画得很好，按老师的方法进行练习的，可能太过于注意局部，使得画面最初看起来人物左右脸是不对称的，老师针对问题亲自讲解辅导，并作了演示，修正中线只是寥寥数笔把右侧放宽，画面就改观非常棒了。哈哈以后千万别又忘了写名字，回才发现又漏拍照片，今下午补拍呈上，希望下次请务必写名字递交到老师处进行拍照，以免遗漏哟。

嘉玲进步特别特别的大，画得特别特别好，赞

对其强调要把理论与实践紧密结合，实施与其对话沟通提问理论知识，这学期每节课老师都会有意识地强化提问知识点原理。因为理论最后是孩子学习艺术行走远航的基石和养分之地。

玥榕心气很高，画的很卖力很时效，注意用线的轻松度和对形的比例准确度，要善于用对称线找型的准确位置。这幅习作整体大气，练习达到了要目的要求。从作品中还可隐约中看出其慈母的气质来。这或许就是每位画者都会骨子里带有某种程度的潜移默化的习惯偏好吧？善于表现司空见惯的内容。

梓瑛现在画面感很肯定，厉害！自信心也很强。只是提出小小建议，用笔时可以轻松些，不要画得那么拘谨大力哈。

乐言画的很好，按老师说的参考线去画是会很容易的吧？用线需轻松自如些。肩膀的位置误差还是特别大的，这是老师纠正到的位置。

子萱画的很好，形体准确到位，安静认真，力求至上标本。只是用线再松些为佳，仔细体会何处线需要重些粗些，那个地方线需要虚些浅些！这些把控好会更加有味道！

安南这幅习作首先总体感还是很给力的。虽然其来此学画较晚些，但心气和认知度都较高，这一阶段的学习进步很大！也很听话。对于表现的画作练习总有超越一般的勇气去挑战自己，这点特别好！大观念整体感已在孩子内心建立起来，假以时日，再循序渐进的引导，定会更加进步。

兴震此幅习作整体感进步很大，只是来得较晚，时间紧了点，请下次不要迟到。给自己六组时间去刻画作品。对称线做到了心中有物，但正负形和外轮廓的比例却忽视啦。一定要记住堂堂课强调的理论，与实践结合反复训练，加强记忆，这样才会取得事半功倍效果呀。肩膀和脖子间的负型空间比例要画准确，肩膀的位置是未有超过笔中线的。

馨文画画时能一丝不苟，画的整体感都很好，从签名可看出那份认真来。

林鑫画的肯定，深入的很多，只是一定注意脖子的粗细比例和肩膀的位置的准确性。线的表现力在林鑫这感觉非常棒。只是调子的虚实要注意观察和认真对待表现，要自然轻松些，做到深刻理论理解方好，对于林鑫可能需要更高些的要求为重。

冯曦画的轻松，但没有放开去表现。对于构图和形的把控一定要认真体会啊。掌握了对称线（参考线），把握了正负形的比例。画起来一切都会很得心应手的。

小家伙画得很多，只选一张，现在有些任性，近2节课发觉性格很叛逆，需要认真引导，家长，我们一起努力吧！本来很听话很认真的呀？

作业：两幅人物图，以学到的正负形，对称线，比例理论去强化练习

可以任选一幅做练习，现在回家经常依旧做作业保持好习惯的有浩然，子萱，佳轩。除了请假的梓轩和身体不舒服的浩然没来外，佳轩的作品可能漏掉了，希望下次大家一定签好名集中交到老师处！