弘扬传统文化、提升学科素养 --黄圃镇中小学音乐教师中国传统民族音乐文化课例研讨活

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;为弘扬传统文化,培养学生学习民族音乐的兴趣,进而感受民族音乐的独特魅力。2019年12月24日上午,黄圃镇中小学音乐教师在培红小学报告厅齐聚一堂,开展主题为“中国传统民族音乐文化”的课例观摩研讨,本次活动由培红小学高翔主任主持,邀请了卓雅外国语学校陈真主任执教与主题研讨。黄圃镇教育事务指导中心艺术专干李惠妍老师以及黄圃镇中小学音乐教师参加了本次活动。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;活动首先观摩了陈真老师执教的人音版五年级上册音乐课例《丰收锣鼓》。教学中,陈老师先以锣鼓游戏热身,以一曲《将军令》亮出了他在唢呐演奏上的高超技巧,课堂气氛一下子活跃起来。随后陈老师让学生分段聆听乐曲,通过示范、体验、欣赏、合作等环节带领孩子们一起感受中国锣鼓的独特魅力。课后,陈老师结合自己的备课思路、教学设计及课后反思等不同角度阐释感想。他表示,本着让学生多体验、多感受的设计理念,希望通过这样的课能让学生树立民族音乐的文化自信,引领学生传承、弘扬民族音乐。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 随后,听课老师踊跃发表了自己对课例的评价及看法,也对教学中存在的困惑与疑问进行了探讨交流,现场气氛活跃。接着,陈真老师分享了他在小学音乐教材中关于中国民族音乐文化教授的经验,他提到怎样树立学生文化自信,挖掘民族文化根源是每个音乐老师都需要去做的。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;最后,黄圃镇艺术专干李惠妍老师做了活动总结。李老师希望通过本次主题研讨活动能促进全镇的音乐教研,并期待以后开展更多的主题研讨活动来提升音乐教师的教学水平。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;此次活动,增强了音乐教师之间的交流,给老师们提供了很好的学习机会,同时也为培红小学传统民族音乐课题研究指明了方向!</h3>

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