<h3>亲爱的黄老师:</h3><h3><br></h3><h3> 今天, 2022届高一年级选科走班的初步方案终于有了进一步的落实，为了更加科学合理的安排好这个工作，我们已经连续研究了多个方案。终于可以得空安心坐下来和您说说话。</h3><h3> </h3><h3> 上一周我去沈阳参加了辽宁省生涯规划专家候选人的培训，在进行自我介绍的环节，我还是脱口而出：“在生涯教育领域没有专家，每一个有大爱的人都可以是生涯导师，每个人都是自己生命问题的专家”，我想您对我的影响就是这样不着痕迹却已经成为我的思想的一部分。</h3><h3><br></h3><h3> 宛豫博士发给我的生涯自力问卷150问我就自己的经验已经做了认真的填写，同时也说明了自己的想法，感觉对于高中生来说150问稍微有点多，可以有个更简洁的版本为好。</h3><h3> </h3><h3> 还有上半年我们的生涯课程一共安排了10次，其中除了合作机构成型的课件设计外，邀请南京大学徐凯教授进行了一次“选择，人生的岔路口”专家讲座，还有我独自设计的一节课“觉察与唤醒”，希望孩子们和老师们都唤醒沉睡的“自我”意识，朝着清晰的远方走好当下每一个踏实的脚印。</h3><h3> </h3><h3> 这一段时间的我个人的生命体验就是在工作中我体验到自己的高光时刻，每一次完成一个有创意的工作，每一次落实一件有意义的事情，内心的欣喜和小激动总是让我特别的快乐。</h3><h3><br></h3><h3> 比如刚刚进行完的学生干部培训工作，走下讲台飞奔校车的过程中感觉自己的脚步快乐的在飞；比如学校的心理咨询室由常年的闲置落满灰尘，因为我的心灵陪伴小组活动，而每个周三开始欢声笑语，充满活力和温暖；</h3><h3><br></h3><h3> 比如今年利用年末学校经费有所缓解的情况和机遇，我和校长申请到专项基金在音舞厅的空教室为孩子们购置了8套彩色的桌椅，可以让孩子们活动游戏的时候有更好的环境支持。</h3><h3><br></h3><h3> 每一次心中的愿望一点点变成行动，我的心中都充满了喜悦与感恩，你播撒的大爱的种子在慢慢的发芽，我在精心的浇水施肥，细心的呵护。期待着终有一天长成大树可以荫泽更多的花朵，小草和树苗。</h3><h3><br></h3><h3> 2020年马上就要到了，丽霞说您送的日历已在路上，我没有礼物相送，心中不变的就是对您和您的团队的祝福与感恩。只希望您在激情点燃的生命状态中工作的时候，还是要记得爱护自己的身体！！！</h3><h3><br></h3><h3> 最后真诚的祝您及家人健康快乐平安。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> 远在东北小城的 玉萍</h3><h3> </h3><h3> 2019年12月24日星期二日</h3>