“国培计划（2019）”－－山西省“特岗教师”入职培训小学数学开班简报

清欢

老师

教学

培训

我们

小学

特岗

开班

教师

山西省

学生

　　为进一步推进山西省义务教育均衡发展，加强我省教师队伍建设，提高教育教学能力水平，我省教育厅组织了“国培计划2019”－－山西省特岗教师入职培训项目。此次小学数学培训由奥鹏教育承办，来自山西省各个县市的190名小学特岗数学教师参加。

　　12月22日来自三晋大地各个县市的老师们来到了美丽的云南，即将开启我们的学习之旅。

满满的行程表让我们对此次培训充满了期待

　　12月23日我们在二楼会议室（培训教室)进行了简短的开班仪式。

开班仪式由班主任郝海星老师主持

帅气的班主任兼主持人，兼后勤负责人，兼场务负责人😃

云南教科院的管尤跃老师对此次培训方案做了解读

　　简短的开班仪式之后我们正式开启了我们的学习之旅。

管尤跃老师带来了《一课多MO －－小学数学深度教学实践研究》。管老师的“农村孩子不姓农”作为农村特岗教师的我们深有体会。管老师的课不仅让我们明白了在实践教学中如何“一课多MO ”,也加深了我们扎根农村服务农村的信念。

　　田杰老师作为一名一线名师，她更为了解一线教师和学生的实际情况，她带来的《基于学生学习本质的小学教学实践－－让课堂“生”气勃勃》让参加培训的老师收获满满。

美丽且声音温柔的田老师

勇于超越自己之前的成果，不断让自己精进

什么是基于学生本质的教学

李彦璇老师的《小学数学计算教学实践与思考》，由一道错题引发的讨论导入，让我们深切的体会到学习的主体是学生，我们应该更深入的了解学生的问题和思想。之后李老师给我们带来了小学不同学段的八个教学案例，这些案例有些是全国名师的，有些是普通一线教师的，但是无论是哪一个都堪称经典。也为我们如何开展数学计算教学打开一个个新的思路。

引发讨论的错题

部分课例

　　课程还在继续，我们期待更多老师为我们带来的精彩内容，也很珍惜这次机会。有人说乡村教师就像一粒粒种子，点亮孩子们心中希望的火苗，希望通过此次培训我们这些“种子”可以变得更为优质。