《自然心·教育爱》生活主题之:环保小天使

晶晶

<h3>幼儿园落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,把区角活动融入到一日生活学习当中,让幼儿全面发展,让教育回归自然。“主题区角活动课”为幼儿营造一个快乐又有意义的学习生活环境,让孩子健康成长、快乐学习!</h3><h3>不评判,不抓取,不期望,我们的孩子一定会越来越优秀。</h3> <h3>🌷活动一:哪里有纸</h3><h3>🌷目标:</h3><h3>1-能说出5种以上纸做的东西。</h3><h3>2-能依纸制品用途做分类。</h3><h3>🌷语言区:观看纸制品用途分类的书籍。</h3> <h3>🌷活动二:生活中的纸</h3><h3>🌷目标:</h3><h3>1-能分辨纸的不同特征。</h3><h3>2-能触摸感觉出纸的粗滑。</h3><h3>🌷科学区:滴色水在三种不同材质纸上观察,三种不同厚薄纸张之前端分别放入色水中观察。</h3> <h3>🌷活动三:资源回收</h3><h3>🌷目标:</h3><h3>1-能熟读儿歌内容。</h3><h3>2-能认识“报纸”的词语,并能造句。</h3><h3>🌷语言区:根据儿歌金字塔字词卡操作练习。</h3> <h3>🌷活动四:中华纸文化</h3><h3>🌷目标:能说出5种纸艺的名称。</h3><h3>🌷自然区:制作纸艺品。</h3> <h3>🌷活动九:来玩水墨画</h3><h3>🌷目标:</h3><h3>1-能运用墨汁画出图形。</h3><h3>2-能分辨颜色浓淡深浅。</h3><h3>3-能喜欢用不同的工具作画。</h3><h3>🌷艺术区:绘画水墨画</h3> <h3>🌷活动十二:木头家具</h3><h3>🌷目标:</h3><h3>1-能说出触摸木制品的感觉。</h3><h3>2-能分辨木制品与非木制品的不同。</h3><h3>🌷益智区:木头家具配对卡操作练习。</h3> <h3>🌷活动十五:我会设计</h3><h3>🌷目标:</h3><h3>1-能画出5种不同的家具。</h3><h3>2-能有不同的想象和创意。</h3><h3>3-能爱惜自己的创作作品。</h3><h3>🌷艺术区:绘画-我家的客厅</h3> <h3>💖户外游戏:老鹰🦅捉小鸡🐥</h3> <h3>在第五个主题中,我们学习了哪些地方有纸,资源回收,剪纸花,中华纸文化,纸是怎样造出来的,大家动手做纸,木头家具,设计客厅房间……等,期待年后的学习更加精彩!</h3> <h3>👏 红黄蓝幼儿园《新中国式家长学堂》和《睿智情商》欢迎您和宝贝的加入!</h3><h3>💐 梅子姐姐:15037982900</h3>