12月23日,冬至刚过,阳气始生之时,连州市中小学“语文主题学习”项目推进会在连州市教育局会议室召开。 出席本次活动的人员有:清远市教育教学研究院科研部主任李翠华、初中语文教研员邹燕、小学语文教研员卢金霞,连州市教育局副局长邹铁钦、教研室主任成记全、中学语文教研员李爱军、小学语文教研员何英,华樾特聘专家胡立根部长、孟春焕校长,湖北监利学校徐国喜副校长、李方模主任,阳山碧桂园小学梁素琴主任、丘秀清老师,华樾深圳联盟蒋钢主任、区域负责人郭梦雅以及连州市各中小学校校长、副校长和骨干教师。 本次会议由李爱军老师主持,邹铁钦副局长、李翠华主任致辞。 邹局通过分析连州市教育教学质量情况,当今中高考改革中阅读的重要性,提出引进、开展语文主题学习的重要意义,并鼓励各学校要利用好语文主题学习平台,改变高耗低效的教学现状,落实学生的阅读和学校的教学。 李翠华主任则总结了清远市引入语文主题学习至今的成果,通过分析现今中高考改革区域,鼓励连州市继续扩大实验范围,拓展学生课内外学习的方式方法。 接着是胡立根部长作语文课程报告。在当今科技迅速发展的时接着是胡立根部长作语文课程报告。在当今科技迅速发展的时代,教师教给学生的,不是暴力刷题式的僵硬知识点灌输,而是围绕语文核心素养交给学生学习的能力,根据语文教育的困局提出“破局”思路——语文主题学习。 <br>孟春焕校长作语文主题学习项目报告。孟校从项目的缘起、特点、效果、支持四个方面系统的介绍了语文主题学习:通过帮助教师改革语文教学观念与方法,提高教学效率,从而实现学生课内大量阅读的课程解决方案。<br> <br>徐国喜校长作学校推进专题报告。徐校认为书香能够浸润校园,阅读能够改变学校,她从监利新教育实验学校开展语文主题学习前后的语文成绩、语文课堂对比,分析了语文主题学习项目给学校带来的变化:学生各科成绩进步,促进教师专业成长。阅读改变了学校。<br> 最后交流答疑环节,各位校长、老师积极提出疑惑,专家给出专业解答。 下午中小学分会场分别在连州市北山中学、连州镇中心小学两个会场进行。 <h3 style="text-align: center">中学会场</h3> 首先由连州市北山中学张丽霞和湖北监利学校李方模老师进行精读引领课《天上的街市》带丛书《静夜》的“同课异构”展示课,两位老师依据课程标准设定教学目标,带领学生朗读诗歌,体会诗歌的韵律美,引导学生运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,感悟诗人追求理想生活的思想感情。 接着由徐国喜校长进行评课。徐校长从单元整体目标进行解读,结合单元目标和课时目标对展示课进行分析和解读,对两位老师合理的教学目标表示肯定,对两位教师在教学过程中让学生感受诗歌的音韵美、图画美和情感美进行分析点评。 邹燕老师根据现今中高考改革形势,提出教师对教学目标的把握要尤为重要,并对两位老师的课例进行点评。 李爱军老师对专家的指导表示感谢,通过一天的活动参与,提出连州市各中学校应积极参与,拓宽学生学习、阅读的路子。 <h3 style="text-align: center">小学会场</h3> 首先由连州镇中心小学陈东丽老师带来精读引领课《王戎不取道旁李》精读引领课,陈老师在激发学生兴趣后导入新课,指导学生运用方法学习课文,引导根据提示尝试背诵课文,接着鼓励学生用自己的话复述故事,最后借助丛书,巩固落实重点要素。 接着由阳山县碧桂园小学丘秀清老师带来精读引领课《司马光》展示课,丘老师用深入浅出的方法,先指导学生诵读文言文,熟悉文本,在抓住重点字词的讲解,帮助学生疏通文意,在这个过程中渗透方法,让学生掌握、运用学习文言文的技巧,最后进行适度的拓展延伸,加大学生的阅读量。 接着由孟春焕校长进行深度点评。孟校长通过分析语文课程标准及部编版教材,分析两节展示课落实人文主题和语文要素的精彩之处,在这基础上,巧妙的安排“1+X”拓展阅读,达到在课内带领学生进行课外文章阅读的目的。 最后由连州市教育局教研室小学语文教研员、清远市何英教师工作室主持人何英老师做总结发言,先是对寒冬里风雨兼程的专家致敬,为临“急”受命上展示课的工作室老师点赞,同时提出现今中高考改革以及社会对人才的需求,要把握把准改革方向和改革速度,造就师生和学校的精彩。 岁末寒冬,北风呼呼,细雨飘飘,阻挡不了各位校长、老师参与活动的学习热情,此次活动圆满落幕。