德育为首 以人为本 质量强校

蛟小 梧桐听雨(拒聊)

&nbsp; &nbsp; &nbsp; <b>&nbsp;<font color="#ff8a00">2019年蛟流河乡中心小学校,在洮南市教育主管部门的正确领导下,在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下,我校坚持“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建和谐校园,较好地完成了本年度的各项工作任务。</font></b><div><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp; <b>一、抓实课堂教学</b></font></div><font color="#ff8a00"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,形成质量兴校的良好局面。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;1.开学初进行听推门课活动。学校成立以校长为组长,中层以上业务领导为成员的工作小组,对所有任课教师进行听课,课前不打招呼,听后个别交换意见,提出要求和建议。</b></font><br> &nbsp; &nbsp; &nbsp;<b>  &nbsp;<font color="#ed2308">2.开展常规教研课活动。</font></b><div><font color="#ed2308"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;由教导处制定教研主题,提前一周通知作课教师根据教研主题进行教学设计,全校教师都可以听,然后利用校本教研活动日进行评课,共同研讨课堂教学改革的经验和做法。上课教师上交优质教案、说课稿、反思。</b></font><br></div> &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#167efb">  &nbsp; <b>&nbsp;十一月份的教研课结合我们学校承担的一小大学区阳光作文--《低年级有效写话训练的研究》的主题教研进行的。教导处对我们学校承担低年级写话教学以来的开展情况,和这两年在一小大学区阳光作文的引领下取得的成果做了汇报,并且上了一节低年级写话实践课,录课后上传大学区群,通过各校的研讨交流促进我们学校的低年级写话教学水平进一步提高。</b></font> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#b06fbb">  <b>&nbsp;二、抓实过程管理<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们学校实行中层以上领导值周制。值周期间学校的卫生、学生纪律以及请假教师课节的调配都由值周教师进行安排。我们学校成立以教导主任、副主任为年组组长,加强了过程管理。由年组组长每学期对各年级组及青年教师的教育教学工作进行及时督促,包括:一听(听课堂教学);二看(看备课教案、作业批改);三总结(总结教师教学的成功与失败,对存在的问题及时纠正并提出改进措施)。</b></font> &nbsp; &nbsp; &nbsp; <font color="#ed2308"><b>&nbsp;在12月份作业检查中主要优点:<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;1.所有各项作业都能按照学校制定的作业书写要求,能根据班级实际,精心设计作业,作业量适中,设计有针对性,层次性,有坡梯度,题型灵活多样,符合课程标准、难易程度适中,完成本学期规定的作业次数。大部分学生的作业能及时交送,规范整齐,封皮统一,作业本保存较好。</b></font> &nbsp; &nbsp; &nbsp; <font color="#39b54a"><i><b>&nbsp;2.大部分老师能按照学校的规定完成作业批改量,老师批改详细认真,基本达到全班作业整齐规范。各项作业能做到及时批改,及时纠正,及时反馈。本次检查中发现一些班级各项作业整体书写工整、作业干净、整洁。教师批改认真、规范。做得较好的有:四年组:陈悦、马冰、衣欣;五年组:路璇、陈媛媛;六年二班:高美玉老师(语、数作业)</b></i></font> <h3>&nbsp; &nbsp;<b>  &nbsp; &nbsp;<font color="#ed2308">参加手写教案的特岗教师共10人。从教案检查中,发现多数教师能够认真深入的备课,规范完整的书写教案,按照学校特岗教师教案的检查标准,有几位老师教案总体质量较好,当然也有些问题需要规避。根据备课细则特岗教师手写教案做得相对较好的有:周默、周佳琪、衣欣、张巍馨、张婷婷。&nbsp;<br></font><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;根据二次备课细则以及在实施过程中及时修改为---认真研读参考书的基础上吃透教材,在教科书上进行备较为实用的教案。检查过程中,发现多数教师能在研读参考书中留有备课的圈点、勾画的痕迹,在教材中对于重点知识进行标注并且适当体现教学环节的大体流程。<br></font><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;二次备课做得较好的有:路璇、陈媛媛、张莉杰、马野、冯宇、路阳、高美玉。<br></font><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;科任教师:程宇、范金波、陈莲几位老师依然不辍笔耕,手写教案,程老师的教案图文并茂,给人以美的享受;范老师、陈老师以各自不同的书法特色撰写的教案有一定的借鉴价值,对年轻教师起到了示范作用!</font></b></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <font color="#ff8a00"><b>通过这次学校对全校教师教案和学生作业的检查,我们发现所有教师的教案、学生的作业质量在不断的提高。从教师的教案中能明显地看出教师能够研读参考书,钻研教材认真备课。能够严格要求学生书写</b></font><b><font color="#ff8a00">作业</font></b><font color="#ff8a00"><b>,批改更加注重对学生的评价和鼓励,这些好的做法我们要认真学习,并且发扬下去。</b></font> <h1><font color="#b06fbb"><b>&nbsp; &nbsp; 三、抓亮学校特色</b></font><br></h1><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<b><font color="#b06fbb">1.让诵读成为习惯。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 班主任精心设计诵读内容,规定阅读时间,每天早读时间由杨海林校长指导学生朗读20分钟。中午学生自由阅读,并做好读书笔记。每学期学校定期开展读书汇报会,全员参与,形式多样,班班有特色,彰显了班级文化建设。<br></font></b></div><div><br></div> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#ed2308"><b>2.开展丰富多彩的活动。</b></font><div><font color="#ed2308"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;为了丰富学生的校园文化生活,彰显学生的个性,学校开展了水滴欢腾展风采庆“六一”暨少年宫校园文体汇演活动。</b></font><br></div> &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#167efb"><b>  学校运动会上运动健儿们奋力拼搏的精神不但推进了我校的阳光体育运动,更体现了学生的自信心。丰富了校园文化生活,达到了以艺载德,以艺促智的良好功效。  </b></font> <h3><font color="#ed2308"><b>&nbsp; &nbsp; 国庆节学校组织学生举行了建国70周年红歌比赛,让学生受到爱国主义教育</b></font></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#ed2308"><b>  师生同台演唱庆祝伟大的祖国母亲70华诞,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,向着中华民族的伟大复兴奋力前进!</b></font> <div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#39b54a"><b>  3.书法特色进一步彰显。</b></font></div><font color="#39b54a"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 学校倡导“提笔就是练字时”。书法进课表,软笔书法每周两节,硬笔书法每周一节,,由专职教师担任。</b></font> &nbsp;<div><font color="#ed2308"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 四、抓好教育科研<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 强化科研领导,加强教育科研队伍建设。学校成立了以校级领导、学科骨干教师为主要成员的科研工作领导小组,坚持进行科研理论学习。真正使课题研究为教育,教学服务,为提高办学水平和办学效益服务。&nbsp;</b></font></div> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<b><font color="#167efb">六、品质后勤在践行,健康保障<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 三餐搭配,营养美味为了提高学校的办学品质,改变孩子爱买零食的习惯,增进孩子体质健康,本学期开始全面实行取消零食改合口午餐以及为带饭盒学生热饭,每周二为学生烤面包。三餐的营养合理搭配接受卫监局、家长、学生、社会各界的随时督查。后勤中心全面关注面包烤制的各个流程的工作,每次都会要求孩子们在吃面包前后洗手、洗杯子,确保卫生和安全。</font></b> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<font color="#ed2308"><b>2019年,蛟流河乡小学赢得了教育教学工作的全面丰收,学校的办学成果得到社会各界的充分认可。</b></font><div><font color="#ed2308"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;总之,我们将以更深的教育情怀、更强的学习能力、更优的职业素养、更高的科研水平、更实的工作作风,不忘初心,奋勇前行,携手开创蛟流河乡小学更加美好的未来,为顺利实现“平安、幸福、优质、和谐”的蛟小梦而继续奋斗!</b></font><br></div>