<h3>冬日里的阳光特别温暖。在领导的争取与努力下，我们的自主游戏材料到来了📢…这是领导理念超前，把风靡世界的游戏材料引进到我们实验幼儿园。让我们的孩子们享受到幸福快乐的童年！</h3> <h3>看把孩子们高兴的，每个孩子们的幸福的像🌸花儿一样。</h3> <h3>让我试试这个大滚筒是怎么玩的🛢🛢</h3> <h3>让我们来试试安吉木箱是怎么玩的！</h3> <h3>摆拍一下，让老师给我拍一张</h3> <h3>让我看看这里还有一个五角星，研究一下是怎么玩的？（孩子们得到新材料后的新奇）</h3> <h3>跃跃欲试的小朋友们……</h3> <h3>胆子大的刘静仪已经跳下去了。</h3> <h3>再来一次，很好玩的！</h3> <h3>陈旭有点不太敢跳。</h3> <h3>让我试试，嘻嘻😊成功了…</h3> <h3>我是有点怕怕的。</h3> <h3>我来一个大鹏展翅🦅🦅</h3> <h3>人多力量大，把几十斤重的滚筒竖起来了！</h3> <h3>我不敢往下跳，我怕摔成癞蛤蟆，哈哈哈哈！</h3> <h3>我也有点恐高</h3> <h3>我们还是把小的放在大的旁边慢慢学吧！</h3> <h3>孩子们的能力在逐渐的提高，他们的胆量不是教才能达到的，是不断的练习而习得的。</h3> <h3>我觉得滚来滚去很好玩</h3> <h3>试着在上面走一走</h3> <h3>刚开始有点怕怕，练习了几次就不在害怕了。</h3> <h3>看我敢爬高梯子了</h3> <h3>我敢在高梯上唱歌了</h3> <h3>我很厉害了（孩子们的成功感，自豪感。）</h3> <h3>再去找个中梯子</h3> <h3>扶着我，我要在滚筒上学着走一走。</h3> <h3>哎呀！平衡力还没练好掉下来了，我要学会成功。</h3> <h3>徐辰在不气馁的一遍又一遍的练习。</h3> <h3>孙炀发现了他能推动两个滚筒，（发现了推动的力量，游戏中的发现学习……）</h3> <h3>成功后的开心喜悦……</h3> <h3>我也敢往下跳了……</h3> <h3>另一种材料的添加（从低级到高级的发展）</h3> <h3>让我来带着你一起跳</h3> <h3>让我们在观望一下再跳</h3> <h3>我开心极了</h3> <h3>我在里面很开心</h3> <h3>孩子们的聪明才智是成人不所及的。（找来梯子爬上来）</h3> <h3>耶！我们成功了。（分享成功的喜悦）</h3> <h3>老师快看我更厉害了，我要变成超人了！</h3> <h3>通过增加新材料后，孩子们在自主游戏中找到成功的喜悦，课程中所没有的体验与发展，希望自主游戏的开展为孩子的一生所铺垫扎实基石。</h3>