寻找爱的钥匙🔑

穿过光影的风

爱是

教育

父亲

我们

安利

卡隆

温暖

父母

故事

老师

　 爱，像空气，看不见，摸不着，弥漫在我们四周，却常常被我们忽视，那么就让我们一起走进《爱的教育》，去寻找那一把把爱的钥匙吧！

《爱的教育》精彩语句：

1、爱，是有一双可以相执的手和一颗理解的心 。

2、爱是无私的,爱是奉献的!

4、他那和颜悦色、慈祥温和的目光常常使我们惭愧得落泪。

5、可当我一见到迪勒西那英俊的面孔、满脸的笑容和兴高采烈的神情，以及彬彬有礼、对答如流的表现，我的烦恼和嫉妒顿时烟消云散，我为自己的想法感到羞愧。

6、爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。

7、教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘。

8、不知道从什么时候开始，在什么东西上面都有个日期，秋刀鱼会过期，肉罐头会过期，连保鲜纸都会过期。我开始怀疑，在这个世界上，还有什么东西是不会过期的。

9、我们仿佛是在异乡的屋檐下因为躲雨偶然相遇，雨停了，我们又会各走各的路。人生不过像一场雨那么短暂，我们要彼此珍惜，并让对方感觉到爱中的自由自在。

爱，让世界更加美好

――读《爱的教育》有感

郭阳金

温暖的阳光播撒而下，微风吹拂而过。手中《爱的教育》，让我对爱有了新的认知。爱是“曾经沧海难为水”的痴情？爱是“化作春泥更护花”的悲壮?爱是“意恐迟迟归”的寄托？谁也无法解释爱到底是什么。

《爱的教育》由小男孩安利柯的日记、安利柯父母劝诫性的文章和老师在课堂讲的9则小故事组成。它朴素清新，流畅优美，既没有乏味的说教，也没有豪迈的壮举，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它写的只是一些平凡而又善良的小人物：卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们的日常生活。正是这些看似平凡，实则真实可信的记叙，把读者带入了一个爱的世界，让我们在爱的海洋中受到教育。

书中安利柯父亲的老师让我真切感受到爱的意义。一日，安利柯随父亲前往探望父亲的教师。教师怀着淳朴的爱将自己的一生贡献给了教育事业，可是换来的只是一套小小的房屋。他并不后悔，并感到十分满足。他收藏着学生的测验成绩，在记忆里珍藏与学生相处的时光。爱就是他关心他人，无私奉献的行为啊！

生活中，也有许多有爱心的人，我的语文老师就是其中一个。有一次，班上选我去参加校内的作文比赛，缺乏经验的我坐立不安，不知所措。老师见我紧张的模样，私下借给我她所珍藏的《作文大全》，并教给我写好文章的技巧，给予我鼓励。这便是爱的教育。

爱的教育是温暖的；爱的教育是难忘的；爱的教育更是无私的!正如歌唱家韦唯所演唱的歌曲《爱的奉献》里的歌词一样，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。在平平淡淡的日常生活中，我们也要分享爱，感受爱，传播爱。带着爱心去面对生活，我们就会发现一切将会更加美好。

爱，有多么重要

——读《爱的教育》有感

叶鹭

轻轻放下《爱的教育》这本书，我陷入了沉思：爱是多么美好的事物啊。如果这世上没有了爱，生活该会多么可怕呀。”

《爱的教育》歌颂了许许多多平凡却有着高尚品质的人物:即使贫困，但也不愿收辱骂祖国的人的钱的爱国少年；虽然被误会，但依旧帮助父亲抄写的朱利亚；就算知道有危险，但还是不假思索救下小孩儿的罗伯弟；还有明知病人不是自己的父亲，却依然百般呵护的照顾他，直到他逝世的西西洛......

爱，使寒冷的生活，有了温暖的阳光；爱使迷茫的生活，有了明亮的方向；爱，使生活的荒漠，有了温情的水源。“爱”，一个让人爱不释手的字眼。可是如果这个字眼不见了，永远也找不到了，该是多么可怕......

如果没有了爱，那个扫烟囱的小孩就不会得到女生们的帮助，他只能回家受师傅的冷酷责骂。那些女生还可能会在一旁若无其事地看着，甚至会七嘴八舌地谈论着这个爱哭的小孩。如果没有了爱，那个打伤老员工的卡洛斐绝对不会认错。而被打伤的老爷爷就这么躺在地上哀叫着，不会有人去扶他，去关心他，如果没有了爱，小小的马尔可，就不会如此劳累地寻找母亲，而他的母亲也只能极力着压抑着悲哀，宁可自己死去......

想象一下，如果世上没了爱，你的母亲会敞开胸怀的迎接你吗？你的朋友会在你失败的时候为你擦眼泪吗？你的老师会慢慢地耐心地教导你吗？

没了爱，生活就会如同被乌云笼罩着的天空，一片黑暗。爱，真的很重要。

让我们沐浴在爱的海洋中 

——读《爱的教育》有感

曾思远

爱是什么？我一直在寻找爱，一直很迷惑，爱是什么？随着年龄的增长，我越来越迷茫了，爱究竟是什么？我读了《爱的教育》后找到了答案。

“爱”竟是这么一个简单的字体。人们总爱把“爱”这个字挂在嘴边，却很少去行动。爱难道是简单的三言两语？爱难道只是挂在嘴边的笑谈？爱难道不用实际行动？不，不是的。

爱是嘴巴上虽然不说，但是却会用行动证明。爱是在小同学遇到危险时，果断的推开他，无论受不受伤。爱是对待转班同学不冷落，而是热情的欢迎他。爱是在军旗经过时果断的举手行注目礼。爱是在金钱前拒绝诱惑，维护国家的尊严。爱是帮军队打探消息，哪怕牺牲自己。爱是替给父亲抄写，哪怕被误会。爱是英勇的传达信件，哪怕身负重伤。爱是长达6000里的寻母过程……

《爱的教育》是一本爱的宝典，里面写了许多爱 ——师生之爱，朋友之爱，兄弟之爱，同学之爱。书中的主人公们淋浴在爱的阳光下，饱尝爱的温暖。爱是可以传播的；爱是无比温暖的；爱是十分幸福的。

爱是春天中的阳光，能温暖人们的心，让人感到温暖，爱是美妙的糖果，能甜美人们的心，让人感到幸福。爱是航游大海的船只；爱是展翅翱翔的翅膀；爱是开启大门的钥匙；爱是遨游宇宙的氧气……

一个人的生活中充满爱，那他就一定不会悲观，生活一定是美好的。相反，如果一个人的生活中没有爱，那他的人生是十分悲惨的。我们生活在一个爱的世界中，应该学会珍惜爱保存爱与付出爱。不要认为爱很珍贵，就不愿意付出爱，给予他人，想自己保存。“赠人玫瑰，手有余香。”一个人学会付出爱之后也就会收获双倍的爱。因为只要有付出就一定有收获，爱也一样。

让我们生活在一个爱的海洋中，让我们学会付出爱，让更多的人感受到爱！

爱之箭

——读《爱的教育》有感

谢芳

爱是什么？在这个纷纭的世界，爱，究竟是什么？《爱的教育》给了我明确的答案。

《爱的教育》采用了日记的形式，讲述了一个叫安利柯的男孩的成长故事，记录了他在家庭、学校、社会的见闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友、的真挚的爱。

开学第一天的童真童趣；，撒丁岛勇敢的少年鼓手；狂欢节最后一天的快乐；荣获勋章的少年；，6000里的艰苦寻母；，充满爱又不舍的告别……书中的一个个小小的故事，不仅使书中人物受到熏陶，同样让我被其中所体现的强烈情感而震撼。

爱是这本书的主旨，爱如空气，将我们包围，正因为它无影无形，总被我们忽略。父母的爱，同学的爱，老师的爱，无时无刻不在我们身边。书中父母对“我”无微不至的关怀，老师无私伟大的教诲，生病时同学的关心陪伴……让我们感动不已。

在现代教育中，不管是学校教育还是家庭教育，“爱的教育”都应该是其核心，是其基础。有了“爱的教育”，我们才会用一种纯真的眼光去看待这个社会，才会以感恩的心态去面对这个复杂社会中的一切。受到过“爱的教育”的人，才是健康的、完整的、合格的人，由这样的人组成的世界才是和谐的世界。

鲁迅先生曾经说过：“教育是植根于爱的。”是的，没有爱的教育是枯燥无味的，正如同山泉枯竭一样。爱是一把无形的箭，能刺破人心的孤独与邪恶，让我们从今以后成长在爱的海洋里，感受爱的教育。让我们用心去爱、用心去接受爱。

打开心扉的钥匙

——读《爱的教育》有感

赖惠仪

“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。”是啊，爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀……可当我读完《爱的教育》后，对"爱"又有了进一步的了解。

《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家德·亚米契斯的代表作。它自一八八六年问世以来，已被翻译成数百种文字和方言，还被搬上银幕和舞台，又被改编为连环画，成为各国一代又一代读者爱不释手的读物。

书中讲述的是一个小学三年级学生安利柯在一个学年里的记事，构成了这部作品的主要内容，其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好和真实的每月故事。一个小学生的世界活泼泼的呈现在我们面前。

作者通过一件件平凡细微的事情，娓娓地继续了师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神。

整部作品语言异常朴实。它包含了作者对在社会中下层艰辛度日的大众的深沉的关爱，对普通人纯真心灵的热忱赞颂。作者用爱的钥匙，打开了人们的心扉!

让我印象最深的是书中的《感恩》一文。这是安利柯父亲写给安利柯的一封信。信中的一段话:“将来，当我和他都已经去世了的时候，当你在回忆起我的时候，你一定也会回忆起他来。即使过了三十年，你一回想起今天在他慈爱的面容上隐现着痛苦的悲哀和疲劳的表情，你就会为今天对老师的这样冷漠而惭愧和痛苦。"这段话让我们明白:我们从小要像敬爱自己的父亲一样去敬爱老师。在学习中，我们不能因为受到了老师的责骂，就不爱他了。无论她对我们还是嘘寒问暖，还是严厉责备，这其实都是老师爱我们的表现。我们不能单单敬爱父母，要以更多爱给予老师。在这世界上，老师才是最值得尊敬的。

朋友们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。请乘上"爱"的小船，走完属于你自己的爱的人生。

人间自有真情在

—— 读《爱的教育》有感

陈诗雅

爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱。爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。在我读完了《爱的教育》后，我真正明白了“爱”究竟是什么。

这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚的，浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

爱不是三言两语，爱是行动的表达；爱不是嘴上说说，爱是实际行动；爱不是尽力而为，爱是倾尽所有；爱是长达九千里的寻母路程；爱是为保护亲人不被杀死而牺牲，爱是为了一个不认识的人而受伤；爱是面对金钱的诱惑并没有消磨他做人的尊严和对祖国的热爱；爱是一位父亲的良苦用心；爱是为了一个不相识的小孩儿而献出爱心；爱是每一位教师为了学生而熬到深夜；爱是为了国家而牺牲；爱是宽容；爱是为了帮父亲分担工作而被误会……

在我们的生活中，有许许多多大大小小的爱，有一些爱是细腻的，有一些爱是温暖人心的，有一些爱是能让我们时时刻刻都能触动我们，有一些爱并不是那么惊天动地，而是感人肺腑。每一个人都有着自己独特爱别人的方式，我们要知道，在我们爱别人的同时，也已经被爱包裹着。

在人生的亲情、友情和爱情里，都包含有爱的成分。爱是一个美丽的童话。只有爱，像一把金钥匙打开人们的心扉；只有爱，能使人变成一个心灵纯洁的人；只有爱，能将世界变成美好的人间。泰戈尔曾说：“爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”让我们打开爱心之门，让爱的阳光流淌在世界上的每一个角落！

是爱，使我们能健康快乐地成长；是爱给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，是宽容的。爱是教育的源泉，爱与教育息息相关。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们沐浴在爱的海洋里。

爱是伟大的，是神圣的，是至高无上的，有爱的人，他一定懂得付出，心灵一定是纯洁的。善待别人，等于善待自己；给别人幸福，就是给自己幸福；温暖别人的同时，也温暖了自己。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有真情的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。让我们学会感悟爱，学会努力传递爱，学会奉献爱。

因为爱，人间自有真情在！

学会爱

——读《爱的教育》有感

熊俊哲

捧上《爱的教育》这本书细细的阅读，我的心灵变得更纯洁更清澈了…

《爱的教育》这本书围绕一个小男孩恩里科的日记，记录了，他身边让我们有感触的事情，其中还穿插了8个“每月故事”

这本书围绕一个爱字展开叙述，但它并不是通过学术性的书的风格，也不是直接写轰轰烈烈的大爱大举动，但它却能夺得人们的眼球，尽管这本书还在创作时，它的作者并不是什么举世闻名的教育专家，全文几乎没有直接提到过“爱”，但当你读了几遍后，你就能学会怎样去爱。

在《佛罗伦萨的小抄写员》这篇阅故事中，我看到了一个爱父母的孩子，这个孩子看到父亲为了家人那么辛苦工作，他很心疼自己的父亲，然后偷偷帮父亲做事情，这篇文章让我感觉到父母的不易。可现在的孩子们衣来伸手饭来张口，全然不知父母在外的劳累，不知父母为他们付出，与那位孩子相比，我感到自愧不如，这篇文章教会我们如何爱父母、体谅父母。

这本书讲的都是生活中的小事，可这也正是这本书的成功之处，它以一种独特的视觉来向读者们诠释爱这个字。让读者们从中学会如何去爱家人。我想这也就是它能入选世界名著的缘由吧。

合上这本书我意犹未尽，深深陷入了爱带来的教育，我从来不知道一些被我们视为平常的事，竟包含着如此多的爱，这个世界之所以有了爱才变得那么美好，之所以有了爱才会变得那样精彩。

爱是什么？爱如黑暗里的一丝光亮，让人找到希望。爱如雪地里的一堆余碳，让人感到温暖。爱就像风雨中的一把伞、就像沙漠里的绿洲、就像风浪中的港口给人力量给人坚强…爱，是多么神奇，学会爱让生活更美好!

打开爱的钥匙

——读《爱的教育》有感

叶馨怡

“只要人人都献出一点爱，时间将变成美好的人间……”爱是什么?爱，只是随口挂在嘴边的一句话吗？不，远远不够，我认为我对爱的了解已经够深刻了，可读了《爱的教育》后，我对爱的了解才又“更上了一层楼”。

《爱的教育》是一部日记体小说，以小男孩安利柯的眼光记叙了他小学一学年的生活。里面包含了安利柯身边各式各样的故事，父母在他日记本上写的劝诫性文章，以及老师在课堂上宣读的“每月例话”。在这些生活感人的小故事中，有伸张正义的卡隆的故事，有品学谦优的代洛西的故事，有爱学生如子女的先生的故事。在“每月例话”中，《少年爱国者》教导我们要爱自己的国家；《六千英里寻母》赞美了为了寻找远在他国的母亲，那种坚韧不拔的精神；《爸爸的看护者》表现了照顾父亲的那种博爱……

令我印象最深刻的，最抹不去的，便是《侠义的行为》的阅读启示《青少年应懂得尊重》。何为尊重？尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为了别人付出的努力而鼓掌。作为孩子，我们应懂得父母的良苦用心，更应尊重和珍惜父母为我们所做出的一切。试想一个对自己父母都不尊敬，珍惜的人，谁还会指望他会尊重别人呢？读完这篇启示，我懂得了：“对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬”。所以，我们要尊敬父母，尊敬老师，尊敬兄长……

爱，是一叶轻舟，只有被她呵护后，才懂得什么是温柔；爱，是一条港湾，只有被她拥抱后，才懂得什么叫深邃；爱，是那说不尽的宽容，你却不知道她已在你身边，原来我们都曾拥有过。《爱的教育》，一把打开爱的钥匙。

爱，无处不在

——读《爱的教育》有感

李沙蔓

“ 爱”这个字在我们生活当中，对我们来说既熟悉又陌生。 有的人说：“ 爱，像 春天里的雨露。” 有的人说：“爱像夏天里的清风。”有的人说：“爱像秋天里的果实。” 还有的人说：“爱像冬天里的阳光。” 读完《爱的教育》，我终于明白爱是什么？

《爱的教育》这本书主要讲述了：意大利四年级小学生安利柯从开学到学期结束，所发生的有趣的事情。

书中有为救小同学，而自己被车子压伤的洛佩谛，有见义勇为的卡隆，有浓烈爱国精神的少年，有帮父亲抄写而被误会的朱利亚，有照顾一个生病的陌生人的西西洛，有为救祖母而失去生命的费鲁乔，有为寻找母亲而踏上六千米寻母之路的玛尔……

作家沈石溪曾经说过：“有了爱就有了一切。”这让我不由得想起——一次，因为上游泳课快要迟到了，所以不得不乘公交车去上课。

公交车到了，我急急忙忙的上了公交车。公交车上坐满了人，十分的拥挤。要是带根黄瓜，上车准能压成干。因为路十分颠簸，所以公交车上的人们前仰后倒。我也被拥来拥挤去，还差点摔跤了。一位白发苍苍的老爷爷对我说：“小妹妹，要不你坐这吧，我站着就行。”“不用不用，老爷爷，您这么大年纪了，还是您坐吧！”我道。“小妹妹，还是你做吧，我一会儿就下车了。”我听了老爷爷的话，心想： 老爷爷这么大年纪了，还给我让坐，要是世界上的人们都这样有爱心那该多好啊！

过了一会儿，老爷爷下车了 。 望着老爷爷，长长的背影，我不由得流下了泪水，心里暖暖的。此时，天更蓝了，白云更白了，周围的一切也更美了。

爱能滋润人们的心灵，爱能给人们带来温暖，爱能给人们带来幸福。爱，无处不在。

父爱无言

――读《爱的教育》有感

廖奕博

爱,一个多么简单的字眼。爱是无私的，相信每个人的心目中都有一份自己理解的爱；爱是博大的，只有生活在爱的世界里，才会享受爱。读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

《爱的教育》是一名意大利小学生的日记，是一本日记体的小说，以四年级男孩安利柯的眼光讲述了他从四年级十月份开学的第一天到第二年十月份在校内的学习和生活。在《爱的教育》这本书中，最让我感动的一篇是《铁匠与儿子》这个故事。这个故事讲述了泼来可西身处不幸的家庭，由于父亲的不负责任和怪癖，打骂就成了他的家常便饭，可是泼来可西，出于对父亲的爱，可怜的孩子，从不在别人面前说父亲的坏话，也不损坏父亲的形象，并且有时挨着饿，挨着打也要替父亲辩护。

读了这个故事，我感受到了泼来可西非常深爱自己的父亲。小小年纪的他竟如此的懂事乖巧，与同龄人不一般，深藏着对父亲如此深厚的爱，让我的心灵受到了深深的震撼！读到这里，我不禁想起了我的爸爸。从小到大爸爸舍不得动我一根小指头，即便我闯祸了，吼过之后依旧帮我收拾残局。他每个周末都不能陪我，几乎天天都在加班，为此我在心里没少埋怨他，总是不来学校接我，周末也不带我去游乐园玩，不陪我去超市买我爱吃的零食……原来当我在空调房开心的玩着的时候，爸爸正顶着烈日进行路线勘测；当我吃着美味佳肴时，爸爸在乡野山林饿着肚子工作着；当我早早地进入梦乡时，他才披星戴月赶在回家的路上。他日复一日，年复一年的加班赚钱，都是为了让我和家人过上更好的生活，我真想对爸爸说一句：“爸爸您辛苦了！”

泼来可西让我学会珍惜父亲的爱。父亲的爱是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热；是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功；是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，是一种无声的语言，无声胜有声，无处不在！

《爱的教育》让我收获了许多的爱。爱，使我们能快乐健康地成长；爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕,爱是包容。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖；多奉献一份爱,就多一份快乐！

见义勇为的爱

——《爱的教育》读后感

曾韵同

“爱”是我们每个人都挂在嘴边的一个字，可是什么是爱，我们真的知道吗？当读完意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》，我才深刻的懂得了：什么是爱。

《爱的教育》这本书写的是安利柯在学校里发生的许多感人肺腑的小故事，其中让我印象最深刻的故事就是《奈利的保护人——卡隆》。

《奈利的保护人——卡隆》这个故事讲的是班上有个这样一个可怜驼背的孩子，因为驼背奈利被很多同学欺负，他们用格尺去打奈利的驼背，奈利不敢反抗，也不敢告诉母亲，怕母亲知道了会难过一次。当弗兰谛欺负奈利时，被卡隆警告不听，于是弗兰谛挨了卡隆一顿打。从那以后，没人敢欺负奈利了。老师让奈利和卡隆坐在一起，奈利很喜欢卡隆，卡隆也很喜欢奈利。当奈利把卡隆如何保护自己的事，告诉了自己的母亲时，她的母亲万分感激卡隆，并从自己脖子上取下挂着小十字架的项链送给了卡隆。

这篇文章让我很是感动，感觉卡隆就像哥哥一样保护奈利，没错，这就是爱，这就是卡隆对奈利的关爱，奈利被人欺负了，卡隆并没有上前凑热闹，而是给欺负奈利的弗兰谛一顿警告。

父母对子女无微不至的爱，老师对学生的循循善诱，朋友间互相安慰，这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细的加以体会，如果你家一起回，你会感觉到人生，这是一个多么有爱多么美好的东西。

让世界充满爱

——读《爱的教育》有感

钟明慧

读了《爱的教育》这本书，我才真正明白了什么是爱？

爱像清风，不可触摸却又清凉宜人；爱像暖阳，温暖心扉却又不觉得灼热；爱像星辰，无法触碰却又让人觉得璀璨无比。

《爱的教育》这本是德国作者亚米契斯写的一本日记小说，主要讲了在意大利的四年级小学生安利柯在一个学年十个月中的所有的日记。

爱成长和教育是全书的主题，作者将爱国之情，亲情之情，朋友之情，师生之谊，融入大一个个贴近孩子生活和情感的故事中，教会孩子如何去爱，告诉父母，老师如何培养孩子的爱。

《爱的故事》让我印象最深的一篇日记是《少年笔耕》这个小故事写的是一个五年级小学生叙利亚，父亲是做雇员的，在叙利亚以下还有许多儿女，一家经营着清苦的生计还是拮据不堪？ 每当叙利亚看到父亲，这么辛苦工作时都想帮帮父亲但是父亲不同意，让他好好学习。每当12点钟意敲过父亲就回卧室上床睡觉。一天晚上，叙利亚看见父亲回去睡觉了，他自己就起了床，走进了父亲的书房就写起了条子，写到160张看起来只让交钱了才停止，把笔放回原处，洗了真捏手捏脚的回到床上去睡。第二天父亲很是高兴，原来他父亲一点都不知道。从这之后，叙利亚每天都是这样，他也越来不用心写功课了，字迹也潦草了。就这样经过了4个月父亲经常叱骂他，他的脸色更渐渐担忧起来。在一天晚上吃，母亲觉得叙利亚的脸色比平常更不好了，就问了问叙利亚是不是不舒服？父亲把眼向叙利亚一瓢，说他其实有病也是他自作自受。以前用过的时候他并不是如此。这不是因为他有病的缘故嘛，我早已不管他了。叙利亚听了心如刀割。 那天叙利亚又爬起来写纸条，后来手动时不小心把书碰落了地上，心里忐忑不安，却不知道父亲早已站在了它的背后，父亲这才知道原来是叙利亚绑了他，所以他才多挣了几角。父亲咽了泪，吻看他儿子的脸。

文中的叙利亚小小年纪就已经懂得为父亲分忧解难，当父母责骂他时，他还保持沉默，忍受委屈，这说明他把对父亲的爱深深地藏在了心里底。这就是亲情之爱。

爱是什么？爱是关心，爱是支持，爱是宽容，爱是安慰，爱是分享。其实，爱是一汪清水，清澈而洁净，爱是一杯酒，淡淡的却又醇厚……

让我们的世界也充满爱吧！