篮球（basketball），是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的对抗性体育运动。起源于美国。1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校（现译名为美国春田大学，Springfield College）体育教师詹姆士·奈史密斯发明。1896年，篮球运动传入中国。1904年圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。1936年篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目。1992年，巴塞罗那奥运会开始，职业选手可以参加奥运会篮球比赛。主要的国际性篮球组织是成立于1932年总部设在瑞士日内瓦的国际篮球联合会（国际业余篮球联合会）。 寿光现代明德Never Give Up篮球社团成立于2018年9月，本着健康，乐学，活泼，创新的宗旨，让学生学习篮球知识和技能，发展学生坚强，团结，永不放弃的意志品质！篮球，是幼儿及青少年最爱的运动之一，锻炼了身体，塑造了一个良好的身姿，认识朋友，受益良多。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">课程目标</font></h1> 篮球是圆的”一一要团结起来：“篮球是会弹跳的”一一要具有灵活性<br>“篮球是需要传递的”一一要相互协作：“篮球比赛是在争抢中进行的”<br>要有竟争意识；“篮球最终是要投进球框的”一一要有明确目标。因此教学中以篮球的品质教育学生，让学生明白，篮球比赛是一项集体项目，每一个人都是重要的一员，不管是什么层次的比赛，强调的都是集体的战斗力，任何个人的单打独斗的英雄球都是要不得的，比赛中不光要有团结、协作、打拼的精神，练习中也是一样，要团结协作，互相帮助，共同提高，掌握扎实的基本技术。因此教育学生比赛中我们要善于发现、改正问题，培养学生勇于进取、政于竞争、乐于学习的优良品质。教学中，让篮球精神影响着学生，比赛中，让篮球精神在学生身上显现。 <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">内容标准</font></h1> 篮球课在教与学的过程中，依靠结，合作，技术，体能为主要手段进行的体育项日，是学校进行体育教育的重要途径课程基本理念）“追梦篮球”校园体有每个爱篮球的学生都有一个篮球梦，通过体育课篮球教学使学生接近梦想，坚持健康第一宗旨，行使学生保持健康的身体，培养学生终身体育的思想观念，注重学生之间的差异，因材施教！课程目标着眼于学生身体素质的提升篮球技术的形成<br>课程总的设计理念为：以“人的发展”为核心，在发展学生个性特长，提高学生运动能力的同时培养综合能力，提高意志品德，增强身体素质。<br>课程内容设置与实施重视从零基础的培养，扎实脚步，重视学生意志培养，健康能力培养。 <h1 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">锻炼孩子的意志品质</font></h1> 首先让学生知道，篮球是一个团体的运动，让大家学会团结！ 课堂教学比赛中，认真，投入将汗水撒入篮球场，宁流血不流泪的意志品质，让学生学习体会，培养学生这种好的意志品质，摒弃“娘炮”的态度！