<h1><br></h1><h1><span style="font-size: 17px;"> 在主题活动《拜访大树》中幼儿对树木的用途很感兴趣，其中树木可以造纸这个问题最受欢迎，带着幼儿的好奇心我们进入了本学期最后一个主题活动《走进纸王国》的主题中，我们将和孩子们从认识纸开始来了解纸的种类、纸的特性；到认识纸制品，再到爱惜纸的方法。活动层次由浅到深，由易到难。并且为幼儿提供大胆尝试和大胆创造的机会。让那一张张厚的、薄的、粗的、滑的、硬的、软的、大张的或是小的、平凡的纸成为了幼儿创作或游戏的素材，给予他们一片尽情想象的空间。</span></h1><h3> 每个孩子都是一个小天使，在成人眼中司空见惯的世界在他们看来都奇妙而又新奇。</h3><h3> 下面就让我们和孩子一起走进纸的世界。</h3> <h1>第一阶段——讨论</h1><h1> 在活动前期我和黄老师与孩子们进行了讨论（你们想了解纸的什么），然后老师帮忙把孩子的问题记录下来，进行了梳理……</h1><h3><br></h3> <h1>第二阶段 ——收集各种各样的纸</h1><h1> 我们和孩子们一起收集了各种各样的纸，有厚的薄的，粗的滑的，大的，小的，彩色的等等，孩子们把收集到的纸行了分类。</h1> <h1>开动脑筋，想一想，怎样才能让纸站起来呢？</h1> <h1> 薄薄的纸儿，软软地站不起来，折一折，叠一叠，卷一卷，纸儿也能站起来喽！</h1> <h1>《指南》中指出“要尽量创造条件让幼儿积极参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣”。</h1> <h1> 第三阶段——在实验中了解纸的特性</h1> <h1> 最厉害的纸之“吸水性大比拼”，带着孩子们浓浓的兴趣我们一起做了关于吸水性的实验，孩子们兴趣浓厚，观察仔细，最后也在记录表上用他们的方式记录了哪一种纸吸水最厉害。</h1><h1><br></h1> <h1> 《指南》中指出：探究既是幼儿科学学习的目标，也是幼儿科学学习的基本方法。所以，结合《指南》精神，在开展主题活动中，我们应积极提供让幼儿探索、探究的机会。</h1> <h1> 哇，我的纸花开了👏👏👏👏👏👏<br></h1><h1> 实验活动中，鼓励和引导幼儿按照自己的计划进行，细致地观察、实验和验证，直观地发现各种纸的吸水特性。</h1><h1><br></h1><h3></h3> <h1> 孩子们把不同的纸放进水里，发现皱纹纸会掉色，报纸会很快变软，腊光纸会慢慢的变软变湿。</h1> <h1>第四阶段——纸飞机</h1><h1> 关于纸的科学实验孩子们兴趣浓厚，当然和纸玩游戏更是非常开心，我们一起玩纸飞机不仅锻炼了身体，更是感受了纸制品的神奇所在……</h1><h3></h3><h3><br></h3> <h1>折一折，叠一叠，做成飞机✈用力一丢，飞出去，飞出去，咻咻咻咻，真开心！！！</h1> <h3>不管纸飞机能不能飞起来，姿势一定要酷！😄😄😄</h3> <h1>比一比，看谁的飞机飞的最远</h1> <h1>咻，我的飞机飞得好高啊！</h1> <h1>第五阶段——好玩的报纸</h1><h1>通过卷、贴、画、撕、揉等玩纸方法，不仅可以促进幼儿手掌以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动，还可以开发幼儿智力、陶冶情操，是提高教学质量的有效途径。</h1> <h1>《指南》中指出，创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调。</h1> <h1>一张报纸，卷成宝剑🗡</h1> <h1>我的时尚披风</h1> <h1>一张报纸，折成帽子</h1> <h3>我的国王帽，可惜衣服还没做好</h3> <h1>在户外活动中，老师还带我们玩了报纸游戏呢！</h1><h1>快看我!我会用报纸把球运到对面去!</h1> <h1>你可别得意哦！我也行!我也行!</h1> <h3>小心翼翼的，就怕球掉下来。</h3> <h3>快看，报纸粘住我的衣服啦！😂😂😂</h3> <h3>奔跑吧小伙伴，奔跑吧报纸!✌️✌️✌️</h3> <h3>老师也玩的这么开心😃😃😃</h3> <h3>其实，报纸还可以玩很多很多的游戏哦！🎉🎉</h3> <h3>老师，我们都累趴下了……要躺下晒晒太阳哦！</h3> <h1>第六阶段——亲子手工展示 </h1><h1> 《纲要》中指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重平等合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与。在开展本次主题活动中，也得到了家长的大力支持！👏👏👏</h1><h3></h3><h3> </h3> <h1> 游戏是幼儿生活中最基本的活动，也是最有效的学习形式和教育过程。游戏以无比的魅力，唤起孩子们极大的热情、特有的情趣、快乐的情绪、强烈的求知欲望，使孩子们对千变万化的世界表露出浓厚兴趣。</h1><h1> 《走进纸王国》这个主题活动的开展已经结束了，可是我们的生活中已无法离开各种各样的纸了。在我们的日常生活中时时刻刻都充满着和纸的相处体验，以后的日子里，让孩子们懂得爱惜纸，节约用纸，这样才能更好的游戏在纸的奇妙世界里！</h1>