微课堂——三尺讲台竞几许,正以步履丈量之!

八小.等风来。

<h3>  青年教师学习班,似一束光,自彼岸来,向未来去,照亮教育的虔诚初心。一场以“微课堂”为缘分的相遇,一段为探寻儿童教育的人生旅程,一群为未来筑梦的点灯人,循着那束光孜孜以求。<br></h3> <h3>  当语文微课“撞上”英语情境导入,会有怎样的火花呢?同样的阅读训练,同样的阅读策略,取长补短,相互借鉴,青年教师一直在进步的路上,不曾停!</h3> <h3>  当“化错教育”遇上“复盘式评课”,学习的时间更显匆匆。学习伴随成长,既开阔了视野,又丰满了自己。借用华老师一句话:“人生自古谁无‘错’,‘错’若花开,成长自来。”</h3> <h3>  空中课堂,带来的不仅是知识的丰富,更带来了难得的学习机会,大家集聚一堂,共同学习,共同进步!聚是一团火,散作满天星!</h3> <h3>  微课展示、环节讨论、训练相和同行,用交流打破思维的局限,用共享谋得理念的更新,描摹教育最真实的模样,追寻自己最纯洁的初心。</h3> <h3>  一次因教育并肩而行的盟约,一段为理想迸发热情的追寻,一场让未来熠熠生光的盛宴,在这里静听花开的声音……</h3><h3><br></h3> <h3>那一束光,闪烁、召唤、共融!<br></h3><h3>这一群人,成长、蜕变、共进!</h3><h3>我们&nbsp;,循光而去,我们筑梦前行……</h3>

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