Youwillbehappy的美篇

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基础教育

教育

局长

名师

老师

讲座

厦门市

教师

王淼生

教育局

2019年12月16日止22日，安康市第三批中小学名师工作室主持人、第六批学科带头人培养对象在市教育局的组织下来到了美丽的海滨城市厦门，开启了为期一周的研修之旅。

　　隆重的开班典礼上，上海铭思教育院长黄丹教授致欢迎辞，安康市教育局杜宗辉局长做动员讲话。杜局长勉励全体老师一要胸怀大爱，潜心钻研；二要精心研修，善于思考；三要尊重专家，服从管理。

华南师范大学教育科学学院葛新斌教授做《我国基础教育发展的问题、成因与改革走向探讨》。葛教授从近期我国基础教育政策概览、我国基础教育发展历程素描、基础教育存在的主要问题分析、我国基础教育痼疾的根源剖析和我国基础教育改革的思路探讨五个方面就我国基础教育的发展、现状与改革做了具体的阐述。

　　葛教授在讲座中一针见血地指出：我国的基础教育“生病”了，而且“病得很严重”！学校负担太重，不敢管学生；家长焦虑、攀比心理严重；社会辅导机构丛生，良莠不齐；政府反复出台政策，实际效果不彰。虽然我们的基础教育发展出现了种种问题，但作为教师的我们应有一以贯之的信念，从点滴的改变做起，慢慢积累起来，将来就能改变整个教育生态！

12月17日下午的讲座由原厦门市教育局副局长任勇主讲。任局长何许人也，且看度娘如何解说。

　　

任局长做题为《步入新境做名师》讲座，这个和蔼可亲的局长开篇告诉我们“有好的教师，才有好的教育！谁赢得教师，谁就赢得未来！唯有步入新境，才能拥有未来”。任局长从自身的名师成长历程——工作转行也不忘教育初心的坚守，笔耕不辍、出版103部著作，发表千余篇文章等学术成就，激励我们安康的教师要从学、思、研、行、著五个方面做教育理念的践行者，成为有教育思想的名师。

任局长的讲座，给我印象最深的是人要学会“积极孤独”。我想，任局长的那一千多篇文章和一百多本著作一定是在这种状态下写出来的。在这个浮躁而又喧嚣的世界里，我们每个人都需要“积极孤独”。静下来，我们才不会偏离方向，才不会抱怨牢骚，才不会无所适从，才不会茫然失措，才不会迷失自我……积极孤独，放慢自己的脚步，不着急，不功利，安静地去做自己喜欢的事，不为彼岸只为海，得之淡然，失之坦然，多好的状态！

12月18日上午，由福建省广播电视大学资源建设与管理中心主任徐敏做《核心素养——从思辨走向教与学》专题讲座。她讲座的风格和复旦大学陈果的风格颇为相似，她以自己开阔的视野，独特的视觉，深邃的思维，感染着、激发着、启迪着我们：“没有尊严的教育就是心灵扭曲的教育”“课堂中应该有人、有生活、有情感，而不应该仅仅有知识！”“正常比优秀更重要！”……她用智慧深邃的语言道出了教育的内涵，字字珠玑，令人振聋发聩。

18日中午，全体参加培训的老师们做工作室（坊）中期汇报。

评审专家做指导。

市教育局陈科长做工作指导。

晚上三个多小时，我们聆听了福建省特级教师、正高级教师，厦门市第一中学王淼生老师的《草根教师成长之路》，王淼生老师，原是江西省的一名乡村中学教师，机缘巧遇，他被任勇局长从江西“挖”到厦门第一中学。王淼生老师用风趣朴实的语言将自己贫苦的身世、初入教坛的尴尬、专业成长的故事娓娓道来，带给我深深的震撼。他用几近谦卑的语言叙说着一张张荣誉证书的来历，一次次成长进步的历程，没有刻意渲染，没有高声呐喊，现场却一次又一次想起了热烈的掌声，那是老师们表达着对他发自内心的敬重。“草根之心做人，巨人之姿做事”，这是多么难得做人境界！尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负！”我想，王老师就是那个不曾辜负每一天的人！

厦门市教育科学研究院质量监测中心林祥华主任带来的《基础教育质量监控和评价》专题讲座，这个高大上的主题虽然对我这个一线小老师有点儿遥远，但还是引发了全体研修学员深刻的反思，对促进安康教育的高位谋划和一体推进具有很好的现实意义。

学习期间，我们参观了厦门市滨北小学和群惠小学，近距离走进厦门的学校，感受厦门的教育，聆听了《名师的城乡和名师工作室的建设》、《课程，让生命自由呼吸》两场主题报告。

独行快，众行远，我和我的伙伴们！与你同行的人，比你要抵达的地方更重要。

为期一周的学习虽然已经结束，但是这次培训带给我的影响却无止境，这是一次思想碰撞思想，智慧引领智慧的培训，仰望星空，虽不能至，但心向往之，今后定会脚踏实地，努力前行。