<h3> 今天虽是冬日周末,可我们这群怀揣梦想,心藏大爱的早小读书人下午四点钟不到就来到了学校。因为再过半个小时,早胜小学第三十次读书教育沙龙活动将要如期举行,参加活动的全体老师按语文、数学、英语分为三组进行。语文老师共读的书目是《教出活泼泼的人》,数学老师共读的书目是《我就是数学》,英语老师共读的书目是《教师职业幸福的秘密》。这群读书人将尽情畅谈自己的读书感悟,交流读书体验,分享读书带给他们的精神盛宴。</h3> <h3> 语文组的沙龙主题</h3> <h3> 数学组的沙龙主题</h3> <h3> 英语组的沙龙主题</h3> <h3> 李文研老师发言:古人云,“读书即未成名,究竟人高品雅;修德不期获报,自然梦稳心安。读书是为了熏染静气、雅气、才气、大气、正气和运气;读书是为了祛除躁气、俗气、小气、怯气、戾气和晦气。教师不但要读书,还要广泛地读,以获取丰富的知识储备,使教学工作得心应手。读书量多的教师,自然会是知识丰富、思想敏锐、精神积淀深厚的教师,也自然会是视野宽广、善于思考、敢于探究的教师,更会是教育有思想、教学有水平的教师。</h3> <h3> 张宁安老师发言:读书要坚持,要有恒心。人的低级欲望可以通过放纵而宣泄,高级欲望可以通过读书获得。</h3> <h3> 王俊老师发言:我们要造就能生产的人,要根据学生的实际情况对学生进行区别对待。读书可以培养情趣,提高境界。只有提高自己的情趣和境界才能成为活泼泼的人。</h3> <h3> 田淑慧老师发言:从工作中找乐趣,找不到乐趣至少可以减少痛苦。学而不厌,诲人不倦。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。</h3> <h3> 卞小兰老师发言:厌倦是人生第一困惑,又是一种心理现象。厌倦是一种想脱离活动的心理现象。教育家做的两件事,一是研学,二是诲人。作为一名教育者,好好的将自己田地打理出来,便一生受用不尽。</h3> <h3> 郝校长语重心长的向我们阐述了阅读的重要性,要全面落实国家的课程,目前各类培训正在向阅读这方面发展。纵有一千个理由不读书,但有一个理由必须要读书,不但要读,还要广泛地读,以获取丰富的知识储备,使教学工作得心应手。</h3> <h3> 郝晓丽老师发言:教出活泼泼的人,首先要把学生的思维教活,注重培养学生的人格。</h3> <h3> 张燕燕老师发言:当书构成我们生命的一部分后,我们的灵魂必将充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造力。</h3> <h3> 付文静老师发言:读书时读到精彩的片段我会记录下来,给我的生活和教育带来了很多帮助。</h3> <h3> 乔娟娟老师发言:华老师的教育情怀洋溢在字里行间,研讨《两位数乘两位数》先思考,再讨论交流。</h3> <h3> 权芳老师发言:教育是一个慢的艺术过程。结合自身谈了怎样做一个幸福的老师,教育的魅力在哪里。</h3> <h3> 王丽丽老师发言:教育的意义,教育的乐趣之一,看新生命成长之乐。教育的乐趣之二,情感之乐,举例雷老师的生日,若干年后学生的问候。乐趣之三,教与学之乐。</h3> <h3> 第霞霞老师发言:热爱自己的职业,创造和谐温馨的氛围,和学生成为朋友,做一个幸福的人,做一个幸福的老师。</h3> <h3> 夜暮悄然降临,不知不觉几个小时已经过去了,活动到了结束的时间,可老师们一个个心潮澎湃,踊跃发言,如痴如醉,读书的魅力让他们久久不愿散去……</h3><h3><br></h3> <h3> 读书让我们“早小学人”增长了教育教学智慧,读书改变着我们“早小学人”的精神面貌,读书修炼着我们“早小学人”的内在素养和外在气质。</h3>