<h3>----潜江市第二届中小学教师教学创新大赛小学体育与健康学科决赛圆满收官</h3> <h3> 12月18日至20日，市教研室举办的潜江市2019年第二届中小学教师教学创新大赛在杨市小学进行了小学体育与健康学科的决赛。全市36所小学的38名体育教师通过录像课预赛，选拔出18名选手，进行现场授课角逐。决赛现场，市教育局副局长杨少敏和市教研室主任刘谦君，莅临现场观摩指导。</h3><h3><br></h3><h3> 市教育局副局长杨少敏，教研室主任刘谦君和评委与授课教师及学生合影<br></h3><h3><br></h3> <h3> 杨市小学承办了此次决赛活动</h3> <h3> 按照教师姓氏笔画排列的决赛顺序</h3> <h3> 专业、公正的评审组</h3> <h3> 本次决赛的授课内容为自选项目，课程内容涵盖了体操类、球类、基本身体活动类、武术类和校本教材类等等。决赛第一天突遇阴雨天气， 组委会临时调整了比赛场地和授课学生人数，面对突发状况，决赛教师沉着应对，为我们呈现了一组“小场地、大容量”的精彩课堂，赢得全场观摩教师的一致好评。</h3> <h3>马小丽老师的《前滚翻》</h3> <h3>王振莲老师的《原地侧向掷垒球》</h3> <h3>邢蝶老师的《前滚翻》</h3> <h3>李周兵老师的《篮球:行进间运球》</h3> <h3>张业华老师的《发展学生技巧能力》</h3> <h3>张亚岚老师的《韵律操组合动作》</h3> <h3>张超老师的《足球:脚底接地滚球》</h3> <h3> 18位决赛教师在课堂编排上，从准备活动到放松活动都进行了精心的设计，在准备活动中，侧重激发学生学习兴趣，形成了和谐、良好的学习氛围;在主教材学练中，运用各种方法手段解决重点、突破难点;放松活动时，用轻松舒缓的音乐带学生放松身心、回归自然。教师们通过不同的风格、形式，展示了我市小学体育与健康课程建设和教学改革的成果, 进一步提高我市小学体育教学水平，促进了学生体魄强健和综合素质全面提升。</h3> <h3>陈善显老师的《健美操》</h3> <h3>林萍老师的《前滚翻》</h3> <h3>易娟老师的《立定跳远》</h3> <h3>罗会城老师的《足球:脚背正面运球》</h3> <h3>郑晔老师的《篮球:原地运球》</h3> <h3>胡冰茜老师的《武术组合动作》</h3> <h3>姜宣芳老师的《跪跳起》</h3> <h3>贺杨涛老师的《跪跳起》</h3> <h3>贺麟老师的《篮球:双手胸前传接球》</h3> <h3>黄政老师的《前滚翻两腿交叉转180°》</h3> <h3>董康俊老师的《立定跳远》</h3> <h3> 经过三天的激烈角逐，实验小学姜宣芳等9位教师荣获一等奖，杨市小学陈善显等9位教师荣获二等奖，沱口小学刘强等20位教师荣获三等奖。渔洋学区教师王慧慧代表评委组对决赛教师的现场课堂教学进行了点评;市教研室中小学体育与健康教研员何佳新对本次活动进行了总结，对今后体育课堂教学的方向提出了指导性意见。课堂教学要体现体育核心素养，落实“ 四化教学”:一是结构化教学，二是情景化教学，三是技能化教学，四是体能化教学。最后，由市教研室副主任关义洪为获奖教师颁奖。</h3> <h3> 闭幕仪式</h3> <h3> 此次教研活动采用理论与实践相结合的方式，使体育教师教学更直观化，更突出学科特点，体现了教研的实效性，为年轻教师成长搭建良好的学习平台，对推动小学体育教学质量的提高起到了积极作用。教无定法、学无止境，优化体育课堂教学需要探讨的问题还很多，但只要坚持“以学生发展为中心，重视学生的主体地位”的教学理念，发挥教师在教学中的引领作用，认真思考研究课堂教学的方法，不断探索，勇于实践，以高度的责任心和爱心指导学生全身心投入到体育活动中去，全面提升体育课堂教学的质量，使体育教学真正达到素质教育的目的。</h3> <h3>通讯员:王慧慧 何佳新</h3>