<h3> 人在光阴似剑流。为期八天的安康市第三批名师、第六批学科带头人培养对象培训活动落下帷幕。而我似乎感觉刚刚踏进美丽干净的厦门，似乎才刚刚开始领略这座城市的风景，又似乎才刚刚看到了前行的方向！但眼前的证书告诉我，这场视听盛宴，这场盛大的聚会已经拉下了帷幕。</h3> <h3> 回顾这八天的培训历程，最深的感受是要学习。曾经曾为自己通过层层筛选、披荆斩棘而获得的省级教学能手沾沾自喜；也曾为自己多次获得各类荣誉而心存些许傲娇；也曾在某个刹那以为自己站在了一个制高点.......可是当我听到已经出版了103本专著、国家级教学名师任勇局长在退休后依然笔耕不辍，依然在为自己已经研究一生的数学教学思考时，我惊觉自己的浅薄，为自己那些一闪而过的傲娇而脸红，而羞愧。虽然穷尽一生，我也不可能望大师的项背，但努力学习，至少我可以变成更好的自己。</h3> <h3> 如果说国家级名师任勇让我心生敬佩，那这位以《草根教师的成长之路》为主题的讲座者王淼生老师带给所有人的就是深深的震撼。他用几近谦卑的语言叙说着一张张荣誉证书的来历，一次次成长进步的历程，没有刻意渲染，没有高声呐喊，现场却一次又一次想起了热烈的掌声，那是老师们表达着对他发自内心的敬重。“草根之心做人，巨人之姿做事”，这是多么难得做人境界！</h3> <h3> 大师们除了让我“敬”，还有“畏”，他们的人生履历让我们望而兴叹，高山仰止，他们似乎离我们太远太远。其实我们团队里的很多人又何尝不是拥有教育梦想、教育情怀的“大师”呢？行动不便，却依然不远千里为我们搭建平台，为我们学习保驾护航的陈科长，无论在哪里，都能看到他的身影，那一瘸一拐的背影，是一道亮丽的风景。这种敬业精神何尝不是“大师”才有的风范！</h3> <h3> 除了这位引领安康“三级三类”骨干教师团队建设的灵魂人物陈科长，我们的老师们也是“大师”。随时记录分享心得的刘卫老师，他的文字常常让我觉得这应该是一位语文老师，他的领悟又常常让我觉得这是一位哲学老师。文字的优美让人如沐春风，热爱学习、乐于思考的品质更是我学习的楷模。勤于思考、乐于学习不正是每一个学科带头人应该具有的品质吗？期望自己在享受刘老师文字的同时，也努力让自己具备这样的品质吧！</h3> <h3> 刘老师的文字让我心生敬佩，而汉滨小学的吴晓红老师和旬阳第二中学的霍良平的口才同样让我心生向往。吴老师的汇报心得如一首优美的诗篇，把学习汇报这么枯燥的事情叙说的这么优美动听，像是涓涓细流，流进了我们心里；又像是滴滴甘露，滋润了我们的心田。如果说吴老师的汇报是一首诗，那霍老师的汇报就是一道数学题。他逻辑清楚，以小见大，感悟深刻，从感性到理性，将我们培训的意义点亮升华，前行的目标明晰可见，像是为我们解决了一道难度极高的数学题。这一刻我感受了语言的魅力，并为之折服！</h3> <h3> 培训结束了，但思考没有结束。因为这颗跳动的心指引我在仰望着远处的风景；脚下路漫漫，我将巡着大师的脚步，上下求索，努力接近远处的风景！</h3>