<p>爱无国界，这是一份跨越千里的爱，爱不分民族，惟愿孩子们健康成长。目前参加临床心理科儿童成长情商训练的儿童多适应不良、情绪控制问题，此次成长训练营特邀外籍嘉宾何峰（Dan Hillyard） 一家与临床心理治疗师张哲、乜欣红医生共同组织此次“Sharing love”（分享爱） 活动。 </p> <p>2019年12月22日上午10点，医大一院精卫楼的舞蹈室里欢声笑语，掌声不断，来自美国的何峰（Dan Hillyard）、李真珍（Jenny Hillyard）一家带着他们的爱，漂洋过海来到河北医科大学第一医院临床心理科，帮助此次参加儿童成长训练营的14名小营员们，感受中美新年文化差异的同时，认识新朋友，提高适应能力以及情绪管理能力。</p> <p>此次的成长训练从“雨点变奏曲”活动开始，营员之间很快打破疏远的藩篱，消解陌生；“大小风吹”活动让营员形成互动与沟通，彼此了解彼此熟悉，迅速提升营员的沟通与协调能力。随后，李真珍（Jenny Hillyard）一家带着西方的新年习俗来到我们的成长训练室，一家五口流利的中英文切换，温暖的家庭氛围以及对营员们耐心、亲切、幽默的交流，不仅让营员们提升了与陌生人的沟通能力，还让孩子们了解中西方新年文化习俗的差异、提升了英文口语能力。</p> <p>此次成长训练营特别设置了感受中西方新年文化之手工活动：制作中国结，毛笔写“福”、松果球任务、DIY主题饼干、装饰圣诞树。心理学认为合作是两个以上的个体或群体为了实现共同的目标而一起完成某项任务，让适应不良的孩子“学会学习，学会创造，学会合作”；在手工制作的过程中14名营员既需要分享又需要相互帮助拿到颜料，既锻炼了营员们的动手能力，还提升了孩子们的协同合作能力。</p> <p>何峰一家带来的团体游戏：Pin the nose on the rudolph、Pass the parcel将现场氛围带到高点，小小的包裹传递爱心，就像不远千里来到中国的何峰一家将爱心不断传递。对于适应不良的孩子来说，成长训练营里安全、支持、信任的良好氛围里能够有效增强孩子的自信心、学会信任自己和他人，学会用新的视角看待自己和他人，学会更多的社会沟通技巧。</p> <p>最后，临床心理科的治疗师们与何峰一家进行了交流，我们都同意在良好的家庭关系、亲子关系中：理解、陪伴、尊重、支持与爱是不可或缺的，当谈起中西方家庭教育的差异时，李真珍（Jenny Hillyard）用流利地中文表达：相比于中国孩子们的“辅导班童年”，我们认为儿童应该有她们的快乐，手机或者电视不应该剥夺童年的乐趣，我们会准备手工、带孩子们进行户外活动以及认识中国朋友，还会培养孩子的阅读习惯，给孩子读书讲故事，既是一种相互的陪伴也是亲子关系最好的黏合剂。</p> <p>今年是这对美国夫妇来中国的第10年，他们说冬至是一年中夜最漫长的一天，但今天的欢乐时光却是如此地短暂，相信在很多营员的成长过程中，她们会记住这个冬至，记住今天的收获与快乐。</p> 儿童成长情商训练营 <p>河北医科大学第一医院临床心理科-儿童成长情商训练营主要依托团体心理游戏，绘画治疗，电影治疗，音乐治疗等来解决儿童胆小自卑，学习压力大，人际关系差等学校适应问题</p> <p>训练是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使孩子在交往中观察、学习、体验、认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以促进孩子良好的适应与发展。从而有效缓解儿童焦虑、抑郁情绪，帮助儿童健康快乐地学习生活。</p> <p>主要对象：6-16岁存在情绪、行为、适应不良以及情商需要提高的儿童</p><p>治疗时间：每周六/日上午9：00-12：00</p><p>联系人：张医生、乜医生、冯老师</p><p>预约电话：0311-85917135</p>