<p> 一学期来，学生们有书读、真读书、读有用的书，既有海量阅读，又有阅读积累，整个班级书香四溢。</p><p> 根据一年级的阅读要求和孩子的知识特点，我制定了阅读计划，把《小熊和最好的爸爸》《我妈妈》《我爸爸》《穿靴子的猫》《克里克塔》作为我们班的课外阅读书目。</p> <p>这是孩子们的读书轨迹。</p> <p> 第一次读书活动:一起读绘本《我妈妈》</p><p> 这次活动的主题是“赞美母亲”，母亲节的到来，正是好时机。孩子们读绘本的时候感受母亲的伟大，能理解母亲的辛苦。接着，我设计模板，让学生说说自己母亲并写下来。通过这次活动，同学们既锻炼了口语交际能力和写话能力，又感受到了母亲的伟大。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 第二次读书活动：故事分享会</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 这次故事分享会，参赛者以有趣的故事吸引住了同学们，故事总以热烈的掌声结束。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 第三次读书活动：一起读绘本《小熊和最爱的爸爸》</span></p> <p> 第四次读书活动:一起读绘本《公鸡不再骄傲了》</p><p> 通过绘本，我告诉大家：每个人都有自己的长处和短处，不要炫耀自己的长处，也不要因自己的短处而自卑。</p> <p> 同学们很爱读书，课间这一个个读书的身影是多么美丽啊！</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 班上的孩子很爱读书，匡语辰同学说：“学语文，真好玩，读书让我快乐。”</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span>为了把课外阅读落到实处，为了让孩子在读书中积累大量的字、词、句，为了提升语文素养，我设计了阅读记录卡，让孩子们边读边记录。<span style="color: rgb(1, 1, 1);">同学们每2周做一张“阅读记录卡”。他们的读书成果让我感到惊喜，稚嫩的字体散发着书香的气息！他们太棒了！</span></p> <p> </p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span>读书使人明智, 读书使人高尚，书给我们带来欢乐，书也给我们带来精神的力量。沐浴在幽幽书香中，我们的心灵美丽而芬芳；徜徉在书籍的长河中，我们的心灵充实而阳光。让经典伴随我们成长，丰富我们的人生；让生命在阅读中更加璀璨，更加辉煌!</p>