立足本职岗位 践行教育使命——“国培计划2019”中小学市县教师培训者培训项目（小学科学）总结篇

天祝县第二幼儿园中(1)班

　　十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，学习贯彻党的十九大精神，办好新时代人民满意的教育，要把握好新时代教育的新使命，坚持教育自信，培养新时代的“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人。

　　2019年12月22日“国培计划2019”中小学市县教师培训者培训项目（小学科学）研修活动圆满结束，短短的几天时间里，学员们聆听了各位省内有名专家们的精彩讲座，他们给我们带来了新的教育理念、新的教学方法，让我们明白新时代教师必须要具有创新意识、创新精神、渊博的知识和科学研究的精神，才能培养出新型科技创新人才，才能肩负教育使命。

　　学员们对于STEM 课程学习中，通过专家的讲座和现场亲自实践，将理论知识和实践相结合，大家对于学科融合有了新的认识和思考，在以后教学中将小学各科教材之间相互渗透，相互融合，使之成为一门更广泛的、共同领域的课程。从而引导学生学习和学生个性发展，促进科学教学与学生科技创新能力的发展。

　　研修过程中，学员们积极发言，勇于探索将成功的喜悦和自己的所感所悟分享给每一位成员。

　　感谢国培为我们搭建了一个交流学习的平台，能和专家们、更多的同行交流探讨。几天的时间我们收获满满，同时，在一次次的感悟中,颇感身为教育人的责任重大、知识贫乏。在当前教育改革发展的这条路上,传统的教师要求已经不能满足新时代教育的需求,需要我们教师跟紧教育发展步伐，及时充电，努力提高自身专业化素养，才能适应时代的发展，才能更好的践行教育使命。

　　作为一线教师，我们将践行教师教书育人的使命，把这次培训中的所学、所思、所悟应用于课堂实践，在以后的课堂教学要以学生的发展为本，尊重学生、关注学生、真正为学生着想。要让我们的科学课堂活起来，动起来，激发学生的学习动机，促进学生主动参与、自主探索知识和技能、培养学生的创新精神和实践能力，从而促进学生科学素养的提高。