节气课程结硕果,传统文化润童心——西关小学二年级一班“冬至节气”进课堂系列活动

碧海蓝天

<h1>  为了开阔孩子们的视野,丰富孩子们的知识和校园文化生活,继续传承和弘扬中华民族的传统文化,了解节气知识及相关习俗,在冬至节气来临之际,2019年12月20日,西关小学二年级一班开展了关于二十四节气之“冬至节气”系列活动。</h1> <h1> 🎄介绍冬至相关知识🎄</h1><h3></h3> <h1> 【冬至】由来</h1><h1> 冬至兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是一个传统的祭祀祖先和神灵的节日。冬至节,来由于节气特点"冬至一阳生、天地阳气回升",古人认为自冬至起,天地阳气开始兴作渐强,代表下一个循环开始,是大吉之日。因此在冬至祭祀神灵和祖先,此后形成节日习俗,相传冬至是24节气中最早被制订的一个节气。</h1> <h1> 【冬至】特征</h1><h1> 冬至是我国二十四节气之一,是按天文划分的节气,古称“日短”、“日短至”。冬至这天,阳光几乎直射南半球回归线,是北半球一年中白昼最短的一天。谚语中有“吃了冬至饭,一天长一线”,说的就是冬至之后北半球白天时间变长。从气温上来说,冬至过后,一年中最冷的时候就要到来。</h1><h3></h3> <h3> 【冬至】三候</h3><h1> 古人将冬至分为三候:"一候蚯蚓结;二候麋角解;三候水泉动。"传说蚯蚓是阴曲阳伸的生物,此时阳气虽已生长,但阴气仍然十分强盛,土中的蚯蚓仍然蜷缩着身体;麋与鹿同科,却阴阳不同,古人认为麋的角朝后生,所以为阴,而冬至一阳生,麋感阴气渐退而解角;由于阳气初生,所以此时山中的泉水可以流动并且温热。</h1><h1><br></h1><h3></h3> <h3> 【冬至】习俗</h3><h1> 冬至节亦称冬节、交冬。它既是二十四节气之一,是中国的一个传统节日,曾有"冬至大如年"的说法,宫廷和民间历来十分重视,从周代起就有祭祀活动。饮食上,各地在冬至时有不同的风俗。中国北方多数地方有冬至吃饺子、馄饨的习俗,用来纪念医圣张仲景,并防冻耳朵,喝羊肉汤来驱除寒冷,期待来年有个好兆头。南方有吃米团、长线面的习俗。</h1> <h1> 🎄活动表演🎄</h1><h3></h3> <h1> 诵读【冬至】古诗</h1><h3></h3><h3> </h3><h3></h3> <h1>  为了让孩子们自己通过查资料,搜集积累有关冬至节气的古诗,我让孩子们通过朗诵的形式在班上分享汇报,原本在我看来比较绕口的节气诗,在孩子们充分的准备下,不仅读的朗朗上口,而且还神情并茂。</h1><h3></h3> <h1>  瞧,孩子们自发组织的主持环节,三位小主持人不仅表现出了满满的自信,而且主持词也准备得很精彩,第一次的“小小主持人”定会给他们带来不一样的体验。</h1> <h1> 辛酉冬至</h1><h1> (宋)陆游</h1><h1> 今日日南至,吾门方寂然。</h1><h1> 家贫轻过节,身老怯增年。</h1><h1> 毕祭皆扶拜,分盘独早眠。</h1><h1> 惟应探春梦,已绕镜湖边。</h1><h1><br></h1><h3></h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h1> 小至</h1><h3></h3><h1> 唐·杜甫</h1><h1> 天时人事日相催,冬至阳生春又来。</h1><h3></h3><h1> 刺绣五纹添弱线,吹葭六管动飞灰。</h1><h3></h3><h1> 岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。</h1><h3></h3><h1> 云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。</h1><h3></h3> <h1> 冬至日独游吉祥寺</h1><h3></h3><h1> (宋)苏轼</h1><h1> 井底微阳回未回,萧萧寒雨湿枯荄。</h1><h1> 何人更似苏夫子,不是花时肯独来。</h1> <h1 style="text-align: center;"></h1><p style="text-align: center;"></h3><h1> 梅花</h1><h1> 宋 · 王安石</h1><h1> 墙角数枝梅,凌寒独自开。</h1><h1> 遥知不是雪,为有暗香来。</h1><h1 style="text-align: center;"></h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1> 数九歌<br> 一九二九不出手。<br> 三九四九冰上走。<br> 五九六九沿河看柳。<br> 七九河开,八九雁来。</h1><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h1> 九九加一九,犁牛遍地走。</h1><h3></h3> <h1>  精彩的葫芦丝演奏和武术表演,给孩子们带来了浓浓的节日气氛。</h1><h3></h3> <h1> 【冬至】谚语<br>  冬至西北风,来年干一春。</h1><h1>冬至天气晴,来年百果生。<br>冬至落雨星不明,大雪纷纷步难行。<br>冬在头,卖了被置头牛;</h1><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h1> 冬在腰,冻死猫;冬在尾,冻死鬼。</h1><h3></h3> <h1> 🎄画九九消寒图🎄</h1><h3></h3> <h1>  九九消寒图,中国岁时风俗。从冬至那天起就算进九了,在冬至中国民间有贴绘九九消寒图的习俗,消寒图是记载进九以后天气阴晴的“日历”,人们寄望于它,来预卜来年丰欠,是一种很有传统特色的、好看的日历。它一共有九九八十一个单位,所以才叫做“九九消寒图”。从冬至那天算起,以九天作一单元,连数九个九天,到九九共八十一天,冬天就过去了。</h1><h3></h3> <h1>  以画铜钱的形式来记录进九后的天气变化,“上阴下晴雪当中,左风右雨要分清,八十一天全点尽,春回大地草青青”</h1><h3></h3> <h1>  画一枝素梅图,有九朵梅花,每朵有九个花瓣,一天涂一瓣,九九尽,春来临!</h1><h3></h3> <h1>  绘九画字来盼春,根据自己的喜好,用不同的颜色来记录天气的变化,一天描一画——亭前垂柳珍重待春风。</h1><h3></h3> <h1>  今日冬至,孩子们已经开始记录了,期待你们持之以恒的表现!</h1><h3></h3> <h1>  在日历远未普及的年代,千里冰封、寒风凛冽的冬天也是穷苦百姓最难熬的日子,画九、写九也透露了冬闲中最广大百姓熬冬盼春的几分无奈。</h1><h3></h3> <h1> 🎄包饺子🎄</h1><h3></h3> <h1>  俗话说“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”,在美女家长们的精心准备下,幸福的孩子们过了一次非常有纪念意义的冬至节——包饺子活动,亲身体验了传统民俗文化,传承了饮食风俗。</h1><h3></h3> <h1>  一切准备就绪</h1><h3></h3> <h1>  我和家长们分组指导示范,可爱的孩子们各个拭目以待,准备大显身手,脸上洋溢着幸福的笑容。</h1> <h1>  别看我们小,各个心灵手巧,各种创意饺子出炉了,小鱼状的、花瓣状的、金元宝状的、还有很多叫不上名字的……孩子们心里也乐开了花!</h1><h3></h3> <h1>  晒晒大家的劳动成果</h1><h3></h3> <h1>  听!饺子开始唱歌了。</h1><h3></h3> <h1>  热腾腾的饺子出锅了,孩子们吃的多香啊,一个个都说没有吃够,是自己亲手包的饺子别有一番风味吗?</h1><h3></h3> <h1> 🎄读写绘🎄</h1><h3></h3> <h1>  课后,孩子通过读写绘的形式把对“冬至节气”的了解,活动的心得感受跃然纸上。</h1> <h1>  部分孩子用思维导图的形式记录了本次活动的流程。</h1><h3></h3> <h3>  </h3> <h1>  本次“冬至节气”进课堂活动,同学们不仅对中国传统文化有了更深刻的认识和了解,同时也培养了孩子们团结协作的能力。教育孩子从小学会自立,热爱劳动,懂得感恩!</h1><h3></h3>

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