科学可以启发我们和孩子的智慧，实验可以带来身心的愉悦，科学并不是神秘莫测，科学就在你我身边。我们可以在每天的经历中，发现科学、了解科学。从小培养孩子养成善于观察的良好习惯，让他们从小具有动手的能力，这点在他们的成长之路上无疑是至关重要的。让我们一起重视对孩子科学小实验教育，相信会给我们的教育和生活带来许多的乐趣和知识。 科学小实验可以发展幼儿的手眼协调能力，促进小肌肉群的发育，锻炼幼儿的发散思维，动手能力，动脑能力，语言表达能力，小组合作能力。<br>科学小实验最主要的一个课程。科学小实验是现在教育必不可少的。孩子在上科学小实验课的时候在玩乐中就学到了好多知识。孩子们在学习中，通过观察—思考—提问—动手—合作—表达，促进孩子观察力、思考力、认知力、动手力、组织力、表达力的全面提升.孩子们不但对科学知识感兴趣，对学习文化知识的兴趣也会大大提高。<br>思维是一个人能力水平的体现，决定着孩子将来事业的发展。纵观国内外商界、政界的领袖，都有一个显著的特点，那就是他们都拥有非常卓越的思维能力，“分析问题”和“处理问题”是他们的拿手好戏。有句校训：人的成功除了能力以外，更重要的是思维方式。<br> 一学期结束了，在这一学期里通过宝贝们的积极参与，我们掌握了有关科学小实验的原理，从中在我们动手操作中激发了孩子们对科学的兴趣，孩子们积极动手操作，同时锻炼了孩子们动手能力，为此我们也给孩子们进行了表扬，鼓励孩子们在下个学期会更棒，希望在下学期有更多宝贝加入到我们科学小牛顿中，让我们一起走进科学世界。 这次的主题是关于声音，了解物体发声的原理例如利用玻璃杯演奏乐器，通过快乐的实验操作，了解振动与美妙声音之间的联系。 让我们来看看有趣的火山爆发小实验。 通过这次实验，小朋友明白了火山爆发是一种化学现象。同时也明白，能用碳酸氢钠干粉与水和柠檬酸模拟火山爆发。 让我们看看旋转的风车。孩子们玩儿的多开心啊。 再看看会敬礼的小丑~ 这是孩子们在了解的星系后自己动手用小星星拼成的星座，你看，小星星一闪一闪的多好看呀。 这次让我们来看看关于让孩子们兴奋的恐龙化石的挖掘~ 终于挖出来啦！ 快乐的科学实验，快乐的孩子。科学小实验的目的，就是通过科学去活化我们下一代人的思维。这才是科学带给孩子最重要的东西，这也是为什么美国一直把“科学素质教育”列为他们教育主要大纲的原因，也是我们国家提倡“科教兴国”的真正意义所在，只是目前我们国家的教育模式无法在学习过程中去滋润孩子成长的需要。我们都希望孩子从小就具备很强的未来竞争力，同时又不希望给孩子压力，而“科学”对于孩子来讲，是神奇的未知领域，好玩的科学小实验会深深的吸引他们，所以孩子不仅不会感到丝毫的压力，更最大程度满足他们好奇、贪玩的天性. 本学期经过我们的努力，获得了老师的肯定与鼓励，希望下学期能继续努力，💪🏻💪🏻💪🏻在科学实践的世界里，越来越棒。😆😆😆也祝所有的大朋友小朋友们新年快乐，鼠年大吉！🎉🎉🎉 <br><br>