<p>老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。古语说：百善孝为先。尊敬老人，孝敬父母，是家庭教育中不可缺失的一部分。为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造浓厚的爱老助老社会氛围，发挥教育系统广大师生在脱贫攻坚中的作用，使广大学生认识到老人居住在破旧土坯房的安全隐患，劝导爸妈，帮助爷爷奶奶告别危旧住房，改善农村独居老人生活环境，从而推动全县2019年脱贫攻坚质量整体提升。因此我校开展了“红领巾接爷爷奶奶回家”活动。</p> <p>本次活动分为四个阶段：1.各班开展一节“红领巾接爷爷奶奶回家”主题班会。告知孩子本次活动的流程和意义。2.爱要勇敢说出来，亲自为爷爷奶奶制作贺卡，并附上对他们说的话。3.实际行动来敬老，为爷爷奶奶做自己力所能及的事。4.我的活动我总结，各班再次组织班会，说说通过本次活动自己的收获。</p> <p>图为三年级班会现场。</p> <p>图为六年级主题班会现场。</p> <p>图为五年级班会现场。</p> <p>班会过后各班班主任再次利用微信群在各班孩子做出本次活动的要求和期望。</p> <p>在各班班主任的感召下，孩子们亲手为爷爷奶奶制作贺卡，并写上自己想对爷爷奶奶说的话。每个孩子都认真的制作着，试图把自己最美好的的祝福送给可敬的爷爷奶奶。</p> <p>图为六年级孩子给爷爷奶奶制作的贺卡，每个贺卡上都有他们对爷爷奶奶最真诚的祝福。</p> <p>图为五年级孩子为爷爷奶奶做的贺卡，每一个贺卡都是他们用心的绘制。</p> <p>图为六年级的孩子为爷爷奶奶尽孝。</p> <p>图为五年级孩子也爷爷奶奶表达爱意。</p> <p>图为二年级的孩子给爷爷奶奶捶背，洗脚，聊天，做家务，用他们力所能及的事去表达对爷爷奶奶的爱。</p> <p>一年级的孩子也不甘示弱，他们虽然年龄小，但是做起事来都是高标准要求自己，像哥哥姐姐一样，用自己的实际行动表达着对爷爷奶奶的爱。</p> <p>视频为三年级孩子为奶奶捶背，对爷爷奶奶的爱每个孩子都有，但不是每个孩子都会表达，希望本次捶背能够再次拉近孩子和奶奶的距离。</p> <p>活动进入第四阶段，就到了孩子谈谈本次活动的收获。各班的孩子畅所欲言，觉得能有机会给爷爷奶奶如此亲近，听他们讲故事，是一件很幸福的事。图为一年级活动总结现场</p> <p>视频为六年级张帅同学就本次活动后发表自己的想法。</p> <p>图为六年级邓佳雨同学畅谈本次活动的收获。</p> <p>在畅谈收获的现场，孩子们还自发开启了为爷爷奶奶唱孝歌活动，以表达她们对爷爷奶奶无限的爱，图为一年级小朋友唱孝歌现场。</p> <p>视频为六年级孩子表演手语感恩的心，感恩爷爷奶奶给予的一切。</p> <p>孝道文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华民族爱国主义情怀的感情基础和道德基础。古代的孔孟儒学提倡的孝道，行孝者对社会公德负责，肩负着社会责任。希望本次活动温暖老人的不是一时间，而是余生，永远……</p>