<h3><font color="#010101"> “一日不书,百事荒芜”，为了深入推进“书香墨香”校园建设，加大力度推广师生课外阅读活动，让读书成为一种生活习惯，营造良好的班级书香文化氛围。学校决定组织开展“最美图书角”评选活动。</font></h3> <h3> 一年级的图书角符合低年级学龄儿童的特点，色彩明丽，形式活泼，这里面包涵着老师们多少辛苦，不言而喻。</h3> <h3> 孩子们自告奋勇地选书、捐书，老师们有条不紊地登记、摆放，才有了这么美好的画面！</h3> <h3><font color="#010101"> 二年级的孩子比一年级的孩子大了一岁，图书角里的书目种类更加繁多，内容也更为广泛，随着识字量的增加，读书的兴趣也越来越高，希望我们的图书角能给孩子们带来欢乐！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 三、四年级是小学阶段的转折点，学生的阅读理解能力逐渐提升，所以，“多读书，读好书，读整本的书”是孩子们的读书目标，积极捐书，互相借阅，共同进步，是一件非常美妙的事情！这么多图书，可是孩子们最心爱的宝贝，这么美的装饰，可是老师对孩子们读书的最大认可与支持，希望孩子们能沐浴书香，遨游书海！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 高年级同学，对读书的渴望超乎我们的想象，内容涉及到生活、社会、探险等多层面，题材则囊括小说、散文、诗歌等多方面，孩子们，你们知道吗？这一本本书中有多少知识在等着你们去挖掘，加油读吧！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 冬日的阳光，暖暖地照在六年级班级图书角落，一本本书散发着墨香，使整个班级充满了文化的气息，这一本本书籍就是孩子们的精神食粮！ “走遍天下书为侣”，愿我们的孩子每天徜徉书海，让书完善自己，丰富自己，提高自己！</font></h3> 12月20日下午，由挂段班子成员以及年段长对各班的图书角建设工作进行检查评比，“最美图书角”获奖班级出炉啦！<br>一（1）、二（2）、二（6）、二（8）、三（3）、三（5）、四（1）、四（3）、四（4）、五（2）、五（3）、五（6）、五（7）、五（9）、六（1）、六（5）、六（6） <h3><font color="#010101"> “最美图书角”是我们的班级文化一大亮点，希望我们全体师生和家长，提高认识，共同建设，多捐书，捐好书，爱惜书，时常更新图书，各班派专职图书管理员，勤整理，详记录，把“图书角”的作用发挥到极致，为全县“书香校园”活动增加一摸最靓丽的色彩，更为培养坂小的孩子读书好习惯做好最有力的后盾！</font></h3>