篱笆星星幼儿园绘画班——创意青花瓶

施老师

<h3>美术可以培养和发展儿童的观察力、记忆力、想象力、创造力和思维能力,儿童这些能力的提高,对促进儿童的智力发展有着很大的作用。</h3><h3>今天幼儿园开展了一堂别开生面的美术活动课《创意花瓶》。老师希望孩子们开动自己的脑筋,展开想象,在纸上画出不同的颜色、形状、花纹的花瓶。</h3> <h3>活动目标:</h3><h3><br></h3><h3>  1.了解青花瓷花纹的主要特征,感受其典雅高贵的美。</h3><h3><br></h3><h3>  2.知道青花瓷是我国传统民间艺术,尝试用多种方法装饰青花瓷。</h3><h3><br></h3><h3>  3.培养幼儿学会用连贯的语言表达自己的想法以及大胆、开朗、积极、向上的个性品质。</h3><h3><br></h3><h3>  活动重点:了解青花瓷花纹的主要特征。</h3><h3><br></h3><h3>  活动难点:幼儿尝试用多种方式装饰青花瓷。</h3> <h3>我们是小小设计师</h3><h3><br></h3> <h3>记忆力是智力的一个重要方面,在绘画花瓶过程中,小朋友们通过有目的地记忆生活中见过的花瓶特点,然后把记忆中的花瓶画出来,这样对提高儿童的形象记忆有着很大的帮助。</h3> <h3>美术它不在于教会孩子画成一张画,不是为了培养未来的美术家,而是把它当作开发智力、培养创造意识、创造才能、审美情趣和高尚情操的一种手段,是孩子各方面能力能够协调的发展,以至将来成为一个高素质的公民。</h3> <h3>在对现实记忆花瓶的重塑过程中,小朋友们展开丰富的想象,挥动着手中颜色各异的画笔,在纸上创作出一幅幅色彩斑斓的背景,和主体物形成强烈的对比。画作终会完成,但想象力没有尽头。美术课的意义就在于培养小朋友的想象力,促进审美思维的发展构建审美理念。</h3> <h3>小结:看了以上的图片,我们知道了美丽的青花花纹已经将我们生活中很多物品装饰的更加高雅。作为小小设计师的你们,希望等你们长大,能将我们中国的青花瓷发扬光大,得到全世界的认可!老师很期待看到你们的作品。</h3>