<h3> 幼儿园的区域活动是最深受幼儿喜爱的，也是幼儿园教育的重要组成部分，为了让区域活动更好地促进幼儿的自主发展，提高教师开展区域活动的学习与组织能力，促进集团内各园所教育教学理念的相互沟通与交流。2019年12月19日下午，合肥市滨湖启明星幼教集团7所分园，近40名教学主管及骨干教师代表走进了金斗路幼儿园，在金斗路幼儿园园长及教研组长的带领下，开展了区域游戏观摩研讨活动。</h3> <h3> 活动开始，大家齐聚多功能室，首先由我园园长檀晶晶代表全体教师对集团园内各位老师们的到来表示欢迎，并向大家介绍了我园园所的基本情况。其次由总园王小婵主任代表发言，诠释了本次活动的意义。最后在檀园长、房主任及我园教师的带领下，各位老师分别进入了不同的年级组进行了区域观摩活动。</h3> <h3> 活动中，老师们从班级区域的设置、游戏材料的丰富性和教育价值、幼儿游戏中的兴趣度和投入度、区域活动的评价环节等方面进行观摩。</h3> <h3> 走进大班，大班区域活动依据主题活动内容，提供材料丰富、形式多样的区域游戏，极大地满足了在幼儿在认知、情感、动作、技能和社会性发展上的多种需要。根据大班幼儿对于规则已经有了一定的认识与基础，引导幼儿在游戏过程中能自主取放游戏材料，遵守游戏规则，展示了孩子们快乐自主的游戏行为和大胆创新的游戏精神。</h3> <h3> 走进中班，教室的空间设置动静分离,合理有效，可爱有趣的喂豆豆是中班幼儿们最喜欢的游戏，还有比拼智慧的数物对应，按图搭建的高楼大厦，有趣好玩的插塑玩具，小迷宫等。寓教于乐，让幼儿在游戏中学习。</h3> <h3> 走进小班，孩子们积极参与着游戏，每个区域都成为了孩子的乐园，孩子们快乐的游戏着，仿佛置身于梦想世界，体验游戏童年的快乐。</h3> <h3> 观摩活动结束后，各园老师们就此次观摩情况分年级组进行交流研讨，老师们各抒己见，对区域游戏中各环节给予了肯定，同时也提出了在组织区域活动中出现的问题及困惑，大家就着困惑一起交流讨论，总结出了宝贵的意见，同时提升了教师们的专业水平。活动最后檀园长和总园王主任分别对本次活动做出来总结，鼓励教师们要行动起来，学起来，因为每一次行动，都会给自己带来成长和收获。</h3> <h3> 此次区域观摩活动，为集团各园教师提供了相互交流的平台，让教师们在相互观摩、相互评价交流中取长补短，为以后的区域活动指明了方向。相信随着区域活动的不断开展，幼儿的认知水平、社会性交往能力都会得到进一步的提升。</h3>