<h3> 您知道吗？我校的同学们，通过九年的社团特色课程学习，吹拉弹唱样样精通，足球书法门门拿手！社团活动课程，定了！<br></h3> <h3>
根据我国《教育振兴行动计划》及教育部“体育艺术2+1项目”即“让每个学生至少掌握2项体育运动技能和1项艺术特长”要求，提升学生艺术素养，促进学生全面发展，终身发展。我校积极回应全体家长关切，在综合分析班级、学生、师资、课程、场地等因素后，经校委会认真调查研究，确定了中小学生2020年特色活动课程如下：
<br></h3> <h3> 总体规划：学生从一年级到九年级的在校九年里，每三年为一个学习阶段，每个阶段每名学生掌握一项乐器演奏技能或一项体育运动技能。九年至少掌握三项技能，形成人人有特长，班班有乐队，学校有品牌的特色学校发展战略计划。</h3> <h3> 师资力量：采用校内校外相结合，各专业教师分班授课。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 第一阶段三年课程设置：</h3> <h3>小学（1—3年级）：葫芦丝 、非洲鼓 、百灵鸟合唱队</h3><h3> </h3> <h3> 学习形式：学生根据兴趣自由选择上述三个课程的一项进行学习，每周至少集中授课2次，每学期集中展演一次。三年学完基础演奏课程。学生试学一个月，确实存在学习困难的，可放弃学习，进入足球队或书法社团。</h3><h3><br></h3> <h3>中学（7—9年级）</h3><h3>七（1）班：马头琴 </h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>七（2）班：吉他<br></h3><h3> </h3> <h3>七（3）班：军乐鼓 <br></h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3>七（4）班：竹笛<br></h3><h3> </h3> <h3> 学习形式：每周集中授课一次，每学期集中展演一次。学生全部试学一个月，确实存在学习困难的，可放弃乐器学习，进入足球队或书法社团。</h3> <h3><br></h3><h3> 学习准备：2020年1月5日前，师资选用、工资发放、场地配置、课程安排、学情考核、赛事联系等由学校负责落实。乐器购置、服装配置、书籍、谱架等由家委会协调本班家长自行解决。所有学习全部免费。
<br></h3> <h3> 开课时间：2020年2月20日<br></h3><h3>人无我有，人有我优，人优我特！这就是水源路学校高品质办学的特色文化。在确保开齐开足国家课程的同时，教给学生一生有用的特色课程，让每个一年级学生在初中毕业时，至少掌握三项技能，水源人敢为人先，以班级为单位，整班推进，有难度、有挑战。
<br></h3> <h3> “一切为了学生”，家校合力，必定成功！<br></h3>