<h3><b><font color="#167efb"> 为检验我县新教师职初培养工程实施成效，展示新入职教师风采，进一步提高教育教学技能，夯实基本功，提升新教师综合专业能力，推进我县教育人才建设，在深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发〔2018〕4号）精神、《关于实施新教师职初培养工程，加快专业发展的指导意见（试行）》（阳教发〔2018〕38号）文件要求和组织分阶段集中培训的基础上，经过半个月的精心筹备和历时7个小时的紧张角逐后，“阳信县2017—2019年新入职教师教学基本功比赛”于12月21日在实验小学成功举行。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 县教育教学服务中心主任李连波亲临比赛现场，实地查看了比赛组织实施情况、各学段新教师的备课试讲情况和书法绘画作品，并给予高度评价和赞扬。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 本次比赛严格遵守“全员参与、以赛促教、分类达标”的原则，经2017—2019年阳信县教师招考工作领导小组确定上岗的共计303名中小学、幼儿园教师（因病因事请假者除外）参加了此次比赛。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 比赛考察项目包括古诗配画、无生试讲、技能展示和撰写反思四个方面，比赛内容根据新入职教师现任教学段、学科、年级确定，若有同学段跨年级、学科兼课的教师，则由其自主选报一个年级一个学科，参考教材为中小学、幼儿园现行教材，充分体现了“以人为本”的比赛理念。其中，撰写反思一项既是对教师反思能力的考察，更是对其在规范书写文字和组织表达语言方面的检验。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 比赛采用分学段组织实施的形式，即高中（含职业教育）学段由各学校自行组织，初中、小学、学前教育三学段由县教育和体育局统一组织实施，将参赛情况与年度专项继续教育培训挂钩，体现了教师培训与专业发展的互融互促。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 组委会精细严密的组织筹备、合理高效的赛制流程、工作团队的无私奉献、评委公平公正的评分裁断和统分人员一丝不苟的计算均为此次比赛的顺利进行保驾护航。新教师们井然有序的集合候场，认真仔细的绘画书写，全神贯注的备课试讲，紧张活泼的技能展示均充分展现了新时代教师的向上风貌。</font></b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">✨✨ 精细严密的组织筹备 ✨✨</font></b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">✨✨ 公平公正的评分裁断 ✨✨</font></b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">✨✨ 有序认真的候场备课 ✨✨</font></b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">✨✨ 紧张活泼的技能展示 ✨✨</font></b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">✨✨ 全神贯注的绘画书写 ✨✨</font></b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">✨✨ 书写作品展示 ✨✨</font></b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">✨✨ 绘画作品展示 ✨✨</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 通过此次比赛，我们欣喜地看到一批基础扎实、素质全面、作风优良、朝气蓬勃的新锐教师脱颖而出。我们将以此次教学基本功比赛为契机，持续反思和探索，强化实施新教师职初培养工程，继续为新教师搭建专业发展的更好平台，为造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍不懈努力。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> </font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 师训办 王珊 供稿</font></b></h3>