<p> 种植活动是我园特色“生活活动”的内容之一，本学期我班在原有的经验基础上选择了种植绿豆。陈鹤琴先生说过“大自然，大社会是活教材”。种植活动是真实自然的，孩子们还能与蜜蜂🐝、蝴蝶🦋、蜗牛🐌之类的小动物，以及土壤、石块、水之类的环境物质互动，能让幼儿感受到大自然的变化万千，并体验自己动手的乐趣和成功的喜悦。</p><p><br></p> 铺小路 <p> 哎，我们的小小男子汉们这是准备要去哪里呢？😁我们一起去看看吧！</p> <p> 哦，原来他们是来搬砖头的，这个砖头是拿来干嘛的呢？我们一起来看看吧！</p> <p> 我们一起齐心协力来装扮我们的种植区咯，你来搬砖铺小路，我来捡小石头，除小草吧！✌️✌️✌️</p> 播种绿豆 <p> 我们的种植区准备开工啦，我们可亲可爱的宝妈也主动来园帮我们松土，整地👍。经过松土——整地——起垄作畦——浇水——播种——覆土，我们成功的种植了绿豆。就这样开启了“我和绿豆的故事”</p> 观察与发现 <p> 孩子们每天都去观察、照顾，过了大概过了两天左右，豆子就悄悄发芽了，孩子们别提有多高兴了！“老师，快看，绿豆发芽了，好可爱呀，你快来看！”冯茂宸小朋友说。“对呀！可是我们吃的豆芽是黄色的，我们种的绿豆发的小芽为什么是绿色的呢？”王嘉彬小朋友一脸好奇地问。</p><p> </p> 解决问题，满满地收获 <p> 于是，我把这个问题留到了晨间谈话与小朋友一起探讨，原来是因为光合作用，我们吃的绿豆芽在发芽的时候是不需要见光的，所以我们吃到的黄豆芽是黄色的，而我们种在土壤里的绿豆芽见了光，进行了光合作用，所以是绿色的，这是植物正常的见光反应。渐渐地，在孩子们的照料下，绿豆长大了，我们记录了以下⬇️这些美好的时刻。</p> 浇浇水，施施肥 <p> 我们每天都会来给我们的豆苗们浇水，观察它们今天有什么不一样的发现，看到它们健康长大，我们也好开心。</p> 我们大丰收啦！ <p> 盼着，盼着，绿豆终于成熟了，我们获得了大丰收～在老师的引导下，我们开始采摘绿豆啦！</p> 剥绿豆 <p> 我们一起来剥绿豆吧！我们的小朋友们会不会剥呢？一起来看看吧！😁</p> 深入认识绿豆 <p> 绿豆有什么好处呢？绿豆是可以经常吃饭的杂粮，它可以拿来煮绿豆粥吃，可以清热解毒、消暑解渴、还可以有清心泻火的作用。</p><p> 那绿豆可以用来做什么呢？我们一起来了解一下吧！</p><p> 哦，原来绿豆可以通过加工做成很多一道道好吃的美食哦！比如：绿豆糕、绿豆饼、炒豆芽、绿豆粥、绿豆雪糕……小朋友还可以用绿豆来进行手工粘贴画呢！👏👏👏</p> <p> 生活即教育，种绿豆-观察绿豆的生长-收绿豆-剥绿豆-捡绿豆-了解绿豆的作用，这一系列活动使孩子对绿豆的生长过程有了一个完整的认识，获得了宝贵的种植经验，体会到了劳动的快乐和成功的喜悦。同时在这些活动中孩子们的语言表达能力（说）、观察能力、精细动作的发展（手）能力、运动能力（腿）等都得到了提高。在接下来的教育教学活动中，我们还会把绿豆投放到材料超市中、集体教学活动中、充分发挥这一教学资源，丰富教育内容。</p> 小视频 <p> 时间一分一秒地在流逝，于是我们就一起来用照片，用视频来留存我们在种植区里发生的其它有趣的小故事吧。一起去看看吧！🌹</p> <p>📺视频1⃣️：我和青菜的故事</p> <p>📺视频2⃣️：幼儿园的花海🌹</p> <p> 今天的故事就讲到这里啦，感谢大家的收看❤️期待下学期有更精彩的收获哦！🌹</p>