山西省侯马市平阳小学加盟江苏省海安市许卫兵名师工作室暨第二届全国“小学数学结构化学习”实验联盟活动

张冬玲

寒冷的冬日不能阻挡我们学习的热情，侯马市平阳小学教研室副主任贺隽侠带领数学年级组组长张冬玲、张永霞几经周转，于2019年12月18日来到了美丽的江苏海安市城南实验小学，参加许卫兵名师工作室“指向整体建构的简约教学”专题展示暨第二届全国“小学数学结构化学习”实验联盟研讨活动。              海安城南小学有着深厚的文化底蕴。校园文化简约清新，处处洋溢着幸福和爱的味道。宣传橱窗、主题长廊、主题广场、文化墙……处处彰显着浓浓的育人文化氛围，既陶冶学生情操、又美化学生心灵、更启迪学生智慧！        许卫兵名师工作室成立于2011年10月，积极提倡简约教学，被列为江苏新生代小学数学流派之一，在教育界影响颇大。开幕式之后，许卫兵校长作了《我们这一年……》的专题报告，许校长梳理了2018年的研究起点和2019年联盟团队的研究历程。        2018年完成了小学数学知识结构全景图，全景图着力思维素养的简约教学资源建设，从点到面，让知识结构系统化，将小学数学六个年级12册教材的知识点进行整合，并把团队成果分享给我们。       从南疆到北国、从沿海到西部共有146所学校加盟，研究有了更广泛的辐射。        校长许卫兵说：“我们这次研讨的主题，就是基于整体建构的结构化学习，创建结构化的数学课堂，引领学生在完善认知结构、丰富学习感受、发展思维素养的过程，逐步地从自主走向自为。然后我们在教学过程中，就可以化繁为简。通过这样一种教学，体现整体结构思维等核心要素，让我们的学生，更加懂数学、爱数学，而且更重要的是能轻松地学好数学。”         教育专家讲座，团队研究成果汇报、科学分类评价体系的新研究方向，为我们带来思想冲击，颠覆常态固项思维，启发更多新的思考。老师们听的全神贯注，心无旁鹜！        课堂展示环节：多点多维，紧扣“整体建构”主题，精妙的教学设计，精彩的课堂互动，用“箭头”架构的板书——“没有箭头不讲课”，更是体现了卫兵校长的“建构式教学”思想。呈现了每位执教者对“整体建构”的诠释：不仅要关注知识间的结构、数学本身的理趣，还关注了学生的认知结构、学习情趣，引领学生的思维向更高更深处发展。        王学红老师《和与积的积偶性》一课，围绕本课的知识展开结构，借助精心设计的自助学习单，引导学生在经历“举出例子——猜想规律——对比验证——得出结论”迁移类推的学习方法结构后，自主的进行结构化的思考,教学板书以十几个箭头表达出各个规律间的关联，引导学生将复杂的问题简单化,深奥的道理通俗化,单一的思维多元化……始于探究收于精彩。        周正娟老师《射线、直线和角》一课，以直观形象的画面作支撑，用学生熟悉的激光笔照射墙面、射向室外的演示，引导学生在尝试画出激光笔光束的运动轨迹、想象光束的运动路线等多元体验活动中，将问题的焦点指向对线段本质特征的认识，以此为基础，引入射线、直线顺势巧妙得以“点动成线，线动成角”延伸至图形“角”本质特征的认识，整体建构直线、射线和角，加深学生对图形本质特征和内在联系的认识。         朱俊华老师《圆的认识》一课，让我们享受体验到结构化课堂教学的快乐！朱老师课堂风趣幽默的背后是他深厚的文化底蕴，博览群书丰富的内涵，每个情境的创设，每一句经典的总结都是智慧的结晶。         许卫兵校长执教的《用字母表示数》把教学研讨活动推向了高潮。课堂上，许卫兵校长由一堆小棒、一杯果汁生发的问题情境，“一课千年”，带着孩子们轻松跨进了“代数”的殿堂，感受着数学的简洁美。“数学很奇妙，关系最重要”，深深烙印在孩子们脑中的课堂体验成了本节课成功的最有力证明。         激动人心的时候到了，我校被授于许卫兵工作室“小学数学简约教学资源，小学数学结构化”全国实验联盟学校。我校立足以生为本的生本教育课程改革，注重培养学生自主、合作、探究的学习方式，着眼于培养学生的综合素质，与许卫兵校长“架构学生知识系统结构”的结构化教学理念和方法相一致。        相信在许卫兵名师工作室的指引下，我校的生本教育加入结构化教学，会一路芬芳！一路幸福！我们将一路追随，坚持走出去学习，请进来指导，沉下心去研究，静下心来反思，以实验为契机，推动数学学科的建设，促进数学学科的发展，激活教研，提升素养！        城南实验小学副校长、结构化实验联盟办公室负责人周正娟作活动总结和后期工作部署，她以“共建·共享·共进”为主题回溯了各联盟校实验开展、资源使用与建设情况。回望是为了更好的出发，她指出联盟当下存在的问题，并给出诚恳的建议。许卫兵校长也以“心动、行动、带动、推动”四个关键词和大家交流了活动感受，提出了新一年的实验建议。        活动结束后，许校长为加盟校分享了100G的教学资源包。资源包形式多样，有很强的实用性，为加盟学校老师提供了很好的学习和借鉴的工具，老师们在模仿中学习，在学习中重建。        聚是一团火，散是满天星。实验联盟成员会带着星火的种子，不断碰撞智慧，用“指向整体建构的简约教学”思想去滋养更多的老师，进而福佑更多的孩子。从一棵树的生长到一片林的舞蹈，从一个人的成长到一群人的发展，相信在许卫兵校长及其名师团队指引下，平阳小学全体教师将齐心聚力，坚持不忘立德树人初心，牢记教书育人使命，深化课程改革，共建平阳小学的美好明天！ 监制：支  军审核：贺隽侠图片：贺隽侠  张永霞  张冬玲编辑：张冬玲