<p> ——全国中小学德育与班主任工作实效创新发展高峰论坛</p> <p> </p><p> 松姿俊拔志凌云，</p><p> 静守初心德冠群。</p><p> 匀净自如传道义，</p><p> 乐山乐水各相闻。</p><p><br></p><p> 迎着冬至，我有幸参加为期两天的全国中小学德育与班主任工作实效创新发展高峰论坛会。这次培训对于我而言，仿佛这冬日里的一抹暖阳，在心里留下阵阵暖意。在培训中我认真倾听各位专家的讲座，让我对教育教学有了更深的认识，不断总结与反思，提升自我，受益匪浅。</p> <p><br></p> <p>会前行感恩礼，朗读《晨起自勉文》</p> <p><br></p><p><br></p> <p>专家讲座：《做一名智慧的教师》</p><p>授课专家：魏书生 著名教育家，语文特级教师，现任中国高教学会学习科学分会会长，台州书生中学校长，盘锦魏书生中学第一校长，东联教育研究院院长，东联书生学校联盟总校长等</p> <p> 万事万物，过犹不及，不攀不比，超越自己，不忘初心，方得始终。</p><p> 魏老师在讲座中提到：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。一个活着的人，每天有6000多个想法，要不忘初心，要把每一天，每一堂课，每一分钟，用知识填满。</p><p> 魏老师主张给孩子留“有效作业”，帮助孩子开发自己听说读写的能力，开发自己的潜能，脚踏实地，做适合自己的事，做事中更要抗干扰，不动摇，不懈怠，不折腾，微创新。老师要去开发学生的初心，让学生时时有事干，让班级事事有时干，消灭没事干的人，消灭没人干的事。与生俱来的真诚心，善良心，求美心，守住初心，守住平常心。让这些种子，发新芽，展新叶，抽新枝，拔新节，绽新花，结新果！</p><p><br></p><p><br></p> <p>专家讲座：《像优秀班主任那样做班主任》</p><p>授课专家：郑重 东联教育特聘专家，东联教育研究院研究员，2015辽宁“最美讲师”，辽宁教育行政学院兼职教授，辽宁省铁岭市教师进修学校党委书记，中学高级教师等</p> <p>郑老师带大家一起做手指操，缓解疲劳。</p> <p> 郑老师主要讲述了学校德育的基本原则，基本路径以及基本任务 。</p><p> 一、基本原则 德育要有方向，方向不对，努力白费，要把立德树人的成效，作为检验学校一切工作的根本标准，加强劳动教育，体育教育，美育教育，去培养合格的建设者，培养可靠的接班人。</p><p> 二、基本路径 教育是一个完善的链条，全程立德树人，全员立德树人，全科立德树人。社会需要各种各样的人，人就是各种各样的人，所以教育是给不一样的学生提供不一样的教育，让不一样的学生变得更加不一样。</p><p> 三、基本任务 学校德育工作要眼睛向内，重心向下，在学每天应该做且必须做的事情上持之以恒的做。上好每一堂课，教好每一个学生，永远将学生的真实感受，成长需要，自我教育放在第一位。</p><p> 风看不见，烟的姿态能表达风的存在。</p><p>班风看不见，同学的集体习惯能表达班风的存在！</p><p><br></p><p><br></p> <p>专家讲座：《文化引领的班级品质、品牌、特色建设实操》</p><p>授课专家：邹六根 教授，浙江信息工程学院创新办主任，清华大学校长培训中心学校文化建设研究员，北师大教师培训中心德育专家，曾获得全国科研工作者，浙江省优秀教育工作者等。</p> <p><br></p> <p><br></p> <p> 人才＝人性＋才华</p><p> 德育＝唤醒＋发现＋引领</p><p> 教师，为改变着的生命的改变导航！唤醒梦，找到家，走好路。</p><p> 邹老师的“三全育人”，全员、全面、全程。</p><p>第一，家文化，孩子幸福成长的基因</p><p>第二，班文化，孩子梦想启航的基点</p><p>第三，三全育人，孩子梦想成真的基础</p><p> 邹老师的微德育“中国的孩子梦”</p><p>理念：每一个生命都可以被改变的！ </p><p>愿景：把“中国梦”由“高度”推入“深度”</p><p>课程：把微德育课程开发成“连续剧”</p><p> 最后邹老师提出“六化”，德育课程化，班会序列化，活动项目化，发展精准化，评价标准化，工作痕迹化。</p><p><br></p><p><br></p> <p>专家讲座《照亮你，也绽放我--做新时代阳光型班主任》</p><p>授课专家：王文英 东联教育特聘专家，东联教育研究院研究员，全国优秀教师，全国优秀班主任，全国三八红旗手，全国劳动模范，山西省模范教师，首届太原市人民满意“十佳”教师等</p> <p>王老师献唱《相逢是首歌》</p> <p> 王老师是一个富有个性且很“另类”的教师。但凡第一次看到她，都困惑于她时髦的衣着打扮，她硬是通过自己的努力改变了许多人对专家、老师的看法，证明了一句话“人不可貌相”。她说我并不是什么“特殊”，我只知道这些是我的本分，我不是什么“另类”，我只知道做教师想要什么。</p><p> 王文英老师给我们分享了她给自己班制定的“我长大了，我懂事了，我自觉了”“我要学，我要会学，我要靠自己，踏踏实实的学”等班规。王老师的演讲在下午，但激情而愉悦的讲座完完全全吸引了所有听课的班主任，她说：老师用心上好每一堂课，就不存在打盹的学生。通过听王文英老师的讲座，原来班主任工作可以是享受、感动和快乐，正如他的讲座一样《照亮你，也绽放我，做新时代的阳光型班主任》。</p> <p><br></p><p>没有鲜花的舞台</p><p>没有掌声的独白</p><p>却用那紧握着粉笔的手</p><p>让每一种颜色盛开</p><p>不去想清贫的十几载</p><p>不去为早生的白发感慨</p><p>就在你不经意间回头间</p><p>已满山青松翠柏</p><p>你的注视，点亮天空的阴霾</p><p>你的嘱托，我会一路好好携带</p><p>我的过去，是你厚厚的关爱</p><p>我的未来，是你给我的一百</p><p>你的爱盛开，在没有鲜花的舞台</p><p> ——《没有鲜花的舞台》</p>