南小2.5班职业认知课程之六——急救知识进课堂,人人学做小医生

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<h3>临近期末了,很忙很忙有没有?</h3> <h3>终于熬到周五,宋瑞云叔叔(宋俊洋爸爸)的到来,让“沉迷学习,无法自拔”的小伙伴们顿时兴奋起来!再忙,我们的“家长进课堂”活动还是要继续的嘛!<br></h3> <h3>耶~欢迎宋叔叔的到来!轻松一刻,笔芯!</h3> <h3>宋叔叔什么来头? 邛崃市人民医院脑外科医生。<br></h3> <h3>咦?宋叔叔怎么一来就画上了?一个医生不讲医学知识,这是要客串美术老师么?</h3> <h3>看来啊,不会画画的医生不是好老师!嘻嘻~</h3> <h3>言归正传,下面才是宋叔叔今天授课的主题。</h3> <h3>研究显示:提前在小学生群体中进行急救知识及技能宣传,将获得巨大社会效益。因此大部分西方国家已经强制立法:将该课程纳入到义务教育中。</h3> <h3>来看看,宋叔叔今天具体为我们讲了哪些急救知识?</h3> <h3>首先是气道异物梗阻。</h3> <h3>上阵父子兵!大宋小宋亲身示范“海姆立克急救法”。</h3> <h3>接下来是防溺水知识。</h3> <h3>这俩小子绝对的“演技派”!看把同学们给逗笑得!</h3> <h3>宋叔叔还针对中暑、触电、烧烫伤、交通事故等突发性情况进行支招,帮助同学们在最短的时间内掌握基本的急救技能。同学们听得非常认真,紧跟着宋叔叔的节奏,一边互动一边思考,学到了许多宝贵而实用的知识。</h3> <h3>大脑是人体最重要的的器官,是人体的指挥中心,因此也是最需要重点保护的对象。宋叔叔结合模型为大家讲解了关于人体大脑方面的知识,帮助大家认识大脑,并学会如何正确保护它。</h3> <h3>原来我们的大脑这么神奇!听着宋叔叔生动有趣的讲解,小伙伴们忍不住指着自己的脑门儿讨论起来!</h3> <h3>会拼积木不算什么,会拼全脑模型才牛呢!</h3> <h3>为了让我们长知识、开眼界,宋叔叔还带来了一个神秘教具!有多神秘?看表情!</h3> <h3>猜猜是什么?</h3> <h3>是的,真正的<font color="#ed2308"><b>人体头骨</b></font>!</h3> <h3>好多小朋友都是第一次见到,都瞪大了好奇的眼睛,还有的忍不住喊道:</h3><h3>“哇,这是真的吗?”</h3><h3>“我能走近看看吗?”</h3><h3>“原来我们的眼眶是这样的...”</h3><h3>“我知道,那是鼻孔!”</h3><h3>也许,一颗颗医学科学的种子就此埋下.....</h3><h3>更期待,它们能生根发芽!</h3> <h3>此次急救知识进课堂,大大增强了同学们的安全防范意识。大家在整个培训中获益匪浅,相信同学们以后遇到类似意外伤害情况时,都能运用所学知识,成为自我救助或救助他人的“小医生”。</h3><h3>再次感谢宋叔叔百忙之中为我们带来的精彩授课!</h3><h3><br></h3>