<h3> 石头在我们的生活中是一种非常常见的东西，但看似不起眼的石头，却是孩子们“纯天然的玩具”，总是会被吸引过去。每一块石头的大小，形状，颜色都不一样，它们被大自然藏在了各个角落，等着被孩子们发现。那孩子们都在哪些地方发现了石头呢？那些小石头都长什么样子呢？石头除了可以玩还可以用来做什么呢？……等问题也等着孩子们去探索，因此本月我们开展了《玩石头》主题，快和孩子们一起来探索藏在石头里面的世界吧。</h3> <h3> 活动开展前，每个宝贝都完成了“我与石头合个影”的小任务，那么，我们一起来看一看孩子们都是在哪里找到的石头吧👏👏👏</h3> <h3> ❣️ 我们通过主题概念网络图和主题展示墙，提前让孩子们关注平常在生活中被我们忽视的石头，了解喜欢周围环境里的石头，知道石头有什么形状，它可以怎么玩？在思考的同时，丰富孩子们的想象力。</h3> <h3> 在丰富多样的活动中，幼儿萌生了对石头的兴趣，发现毫不起眼的石头竟然是我们玩耍、学习的"宝贝"。这样的意念在幼儿心中萌生之后，他们会更留意周围的一切，更主动地去探索、发现那些不起眼的但又是有意义、有价值的事物。</h3> <h3><b>活动一👇</b></h3><h3><b>益智区：《石头在哪里》 </b></h3><h3> 你在哪里看到石头？公园？学校？还是马路旁？找一找，石头就在我们的身旁！</h3> <h3><b>活动二👇</b></h3><h3><b>科学区：《形形色色的石头》</b></h3><h3> 通过感官直接感受它们的不同——用手掂一掂哪个重一些，这些石头好像一样，又好像不一样。</h3><h3> 观察过后来给石头分分类：按大小/形状分类，再排列组合🤔</h3><h3><br></h3> <h3><b>活动三👇</b></h3><h3><b>语言区：《石头爱翻滚》</b></h3><h3> 石头爱翻滚，滚来滚去好开心，</h3><h3> 一点都不怕头晕🤗</h3> <h3><b>活动四👇</b></h3><h3>石头👉大象？</h3><h3>大象👉石头？</h3><h3>两者有什么关系呢😛</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><b>《曹冲称象》</b>🤔</h3> <h3><b>活动五👇</b></h3><h3><b>美工区：《彩绘石头比创意》</b></h3><h3> 孩子们拿起画笔给小石头穿上了漂亮的衣服。在《画石头》过程中，孩子们用刷子，颜料，刷在石头上画上了各种不同的颜色，给石头们穿好衣服真是不容易啊！</h3> <h1>第2⃣周主题活动区角精彩瞬间：</h1><h3></h3><h3><b>活动六👇</b></h3><h3><b>益智区:《石头真有用》</b></h3><h3> 石头功劳大，能修桥，能铺路、还能砌墙，石头用途真多。</h3><h3><b>活动七👇</b></h3><h3><b>科学区：《美丽的石头》</b></h3><h3>操作石头作品配对卡，石头做成的艺术品美丽又实用，一起来观赏吧！</h3><h3><b>活动八👇</b></h3><h3><b>语言区:《闪亮的宝石》</b></h3><h3>闪亮的宝石，钻石钻石真漂亮，</h3><h3>好像一颗小月亮，闪闪亮亮放光芒。</h3><h3><b>活动九👇</b></h3><h3><b>生活区：《好玩的石头》</b></h3><h3>你想怎么玩石头游戏？</h3><h3><b>活动十👇</b></h3><h3><b>美工区：《宝石饰品动手做》</b></h3><h3> 自己动手制作手工钻石💎</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><br></h3><h3><b>活动十一:《我们去爬山》👇</b></h3><h3><b>科学区:制作火山爆发</b></h3><h3>1.先将黏土块捏成一座小火山堆，中间捏出一个凹槽。</h3><h3>2.倒入小苏打粉和柠檬酸。</h3><h3>3.倒入一些水。</h3><h3>4.冒出来了！</h3><h3>5.摸一摸，感觉怎么样?</h3><h3>假日放轻松，爬山吹吹风，</h3><h3>帽子、毛巾、开水、休闲鞋</h3><h3>都是爬山的必备用品。</h3><h3></h3> <h3><b>活动十二：《山中景物》👇</b></h3><h3> 山上都会有哪些景物呢？？？</h3><h3><br></h3><h3>清澈的溪流、山中小屋、岩石、</h3><h3>当然还有山中居住的少数民族🤗</h3> <h3><b>活动十三：《高山上》👇</b></h3><h3><b> 语言区：粘贴儿歌字词卡，挂图小书</b></h3><h3>站在高山上，看老鹰飞翔，</h3><h3>听鸟儿歌唱，闻花香草香。</h3> <h3><b>活动十四：《少数民族文化》👇</b></h3><h3><b>美工区：绘画各种少数民族图腾。</b></h3> <h3><b>活动十五：《故事扮演》</b></h3><h3><b>扮演区：司马光是怎么救出小伙伴的呢☺</b></h3> <h3>小小达芬奇美术课☺</h3> <h3> 生活数学的亲子活动宝贝们和家长们完成的积极又认真👏👏👏</h3> <h3> 孩子是天生的学习者，具有主动探索周围世界的特质，也有能力对感兴趣的活动作出决定并解决问题。</h3><h3> 在主题教学的开展中，我们的老师将为孩子提供有力的支持与引导，提供丰富的材料，创设轻松可以供孩子自由选择的环境。</h3><h3> 孩子自主探索，教师细心观察，根据个体差异创设学习环境，让孩子们自主学习，成为知识的加工者。</h3><h3><br></h3><h3> 期待我们共同走进下个月的主题《纸的王国》👏👏👏</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>下方高能预警👇👇👇</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> 🙌🙌🙌家长的每一次学习都是送给孩子最好的礼物🎁</h3><h3> 欢迎走进</h3><h3> <font color="#ff8a00">《自然心教育爱》</font></h3><h3> <font color="#39b54a">《睿智情商》</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 《新中国式家长学堂》</font></h3><h3><br></h3> <h3>育智幼儿园</h3><h3>一所家园共育型情商幼儿园⛳</h3>