<p> 中原名师培育工程实施以来,豫派实践型教育家群体不断壮大,为展示中原名师培育工程成果,发挥中原名师的示范、引领、辐射和带动作用,为教师队伍建设和教育教学质量全面提高,提供智力资源支持,为了从理论与实践两个层面对中原名师教育教学思想进行探讨与升华,《中国教师》杂志社、中原名师培育工程项目办公室于2019年12月20日—22日,在河南省漯河市高级中学举办“首届中原名师高峰论坛”。会议特邀卓有建树的教育名家开坛讲学、中原名师分享成长经验、全国教学名师、中原名师代表携手指教现场公开课。</p> <p> 中原名师李桂荣名师工作室主持人李桂荣副校长、成员闫昱臻、唐瑞锦、王利、名师工作室跟岗教师张志华等十一人积极参加这次活动,李桂荣名师工作室希望搭乘这次探索教育教学的平台,提升名师工作室教师的眼见,提升名师工作室教师的综合能力,坚定进行教育教学改革和发展的信念。</p> <p> 开幕式</p><p> 20日上午8:30,在大家的掌声中,“首届中原名师高峰论坛”拉开序幕,开幕式上漯河高级中学党委书记王海东进行了热情洋溢的欢迎致辞,北师大博士教授陈光巨祝贺首届中原名师高峰论坛在漯河召开,并且深度剖析当今时代教育改革的发展趋势。漯河市六界政协主席张社魁指出,希望通过此次论坛活动,让各位专家学者了解漯河,感受漯河教育,助力漯河教育事业发展,让漯河教育界能够感受中国教育前沿的新鲜气息。</p> <p><br></p> <p> 中原名师出版社作者代表分享了自己的成长感受。中原名师李桂荣副校长结合自己的专著《从阅读走向悦读》对自己成长为教育专著作者汇聚为三个词:1、感谢。她感谢专著写作培育工程的推动,感谢写作之路导师的扶持与帮助。2、共勉。“在写作的过程一定有些困难,一定要咬牙通过这个关口”、“教育写作背后都是寂寞,要用勤奋战胜寂寞”、“要保持一个练笔的过程,要下决心让这本书在你的手中长出来”这些名家的助力话语,她与在座教师共勉。3、珍惜。珍惜时光,不忘初心。</p><p> 中原名师代表徐艳霞的自主教育,唤醒学生的主体意识,着力进行学生自主的内化,使自主教育成为教育智慧,使学生一切的学习最终都是自主学习,她把自己的教育理念用《孩子,你自己来》的专著形式分享给教育同仁。</p><p> 中原名师弯丽君在分享自己著作《守护幼儿平安的防线》写作历程时,她的“我不负岁月,岁月不服我”的感受令与会教师动容,她的感悟:脚步走不到的地方眼光要达到,眼光达不到的思想可以达到,引起教师们的共鸣。</p> <p><br></p> <p> 名家讲学</p><p> 一小时的开幕式后,名家讲学开讲啦。中午,北京师范大学教授、教育学博士、博士生导师楚江亭老师的《精致编码与教师素养提升》,引领教师们深思学校教育与家庭教育对青少年的影响。楚老师从“一周的新闻”谈起,2008年11月14日—18日一周之内,在新闻网站不完全检索得到:青少年犯罪报道竟多达12条。接着楚老师列举了大量实例,让我们了解了家庭教育的重要作用,尤其是对梁启超家族的研究更是雄辩的说明了这一观点。梁启超的九个孩子都有强烈的爱国热情,个个成才。梁启超先生家庭教育提醒我们为人师在学生的成长中,我们要给他们提供精致文化编码,让他们在潜移默化的教育环境中和谐、健康地成长。我们教师更是扮演着双重角色,任重道远!</p> <p><br></p> <p><br></p> <p> 下午,漯河高级中学党委书记王海东的《素养式辨析艺术语文教育思想》,让大家如沐春风,深深地被王书记睿智的教育思想及独特的育人理念所折服。王书记谈到语文是工具,有了它,才能思维,才能表达,才能交流;语文是基地,有了它,オ能学习,才能生活,才能工作;语文是文化,有了它,才有精神,才有智慧,才有品格。对于语文学科来说,实施素质教育,就必须坚定不移推进课程改革,大力创新课堂结构,以新的课堂内容和形式,培养学生正确的价值观,从而实现其综合素质提升,落实立德树人的根本任务,培养合格的社会主义建设者和接班人。</p><p> 聆听了王校长讲座,我们深刻地感受到尺子的刻度决定人生的长度,多一把尺子就会多一些丰盈的生命和灵魂。仰视学生让学生顶天立地有本事;俯视学生让学生顶天立地守规矩;平视学生让学生顶天立地做自己。</p> <p> 续曲</p><p> 晚上,李桂荣名师工作室的学习成员聚在一起,畅谈自己一天学习收获,我们牢记名师教诲,不忘语文教育初心,为学生打开一扇明亮的窗户,找到一个快速的通道,集成一个高雅的平台,疏通一条传承的血脉,肩负一种时代的使命,激励一种奋进的状态,促成学生全面高质量发展!</p><p> 李桂荣名师工作室搭借这次活动的东风,加强工作室的建设与学习,使工作室花艳果硕,共同迎来语文教育新的春天!</p>