能工巧匠出职教,今朝风流英语组

方蕾

<h3>  冬意盎然,生机不减。为积极跟进教育发展大潮,推进我校教育教学质量再上一个新台阶,自上周以来,我校的赛教公开课如火如荼的进行着。各科各级教师积极参与活动,精心选课备课,认真授课,呈现出一片热情洋溢的教学氛围。其中,英语组9位教师参与了公开课赛教活动。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 能走进学生内心,深入了解学生,激发学生思考的刘美丽老师营造了一种融洽和谐的教学氛围,激励学生永不言弃,实现梦想。</h3> <h3>  谢咪老师讲解的《Olympic Games》,探究式教学方法,<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">层层引导学生发现问题,解决问题,了解奥运知识,升华奥运精神。充分展现了我校青年教师的活力和创新精神。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 董阳老师这节课是教习"定语从句"的语法课,为了使得枯燥的语法知识变得有生气,教学中以母爱做为线索,让学生从简单的词到句子,再到篇章,将教学语法知识贯穿其中,学生学会知识的同时,激发感恩之心,感恩自己的母亲,理解母爱的伟大。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 李维老师讲的是中职英语教材,模块一第一单元"Nice to meet you"。主要通过视频导入新课,同时设计大量的活动让学生参与课堂进来,成为学习主人。设计的words小组竞赛,激发学生兴趣,培养合作与竞争意识。最后通过speaking and practice,学习制作名片。层层推进,实现课堂教学任务。同时以尊重每份职业来进行情感教育做为结束语,升华职业教育主旨。本节课给所有观课的老师留下深刻印象,获得一致好评。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 喜欢诗吗?喜欢写诗吗?也许你会觉得英文诗是一种高大上的文学体裁,非英语初学者所能欣赏与书写的吧。非也!今天就让我们走进陈宝茹老师的英文诗的课堂,来学诗、赏诗、写诗,用诗来书写我们的人生!</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 通过课前播放音乐营造轻松的学习氛围,导入友谊的话题,再通过呈现朋友的图片,让学生介绍自己最好的朋友,进而引发学生思考:朋友必须是人吗?自然导入阅读。在阅读中基于文本内容,设计了多种阅读任务,让学生针对不同的阅读任务,采用不同的阅读方法,最后,通过总结升华到本节课的情感教育。王颖老师用流利的英语口语为学生打开了友谊的大门。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 柳静老师的《Earthquake》,通过一些自然灾害的照片导入地震主题,循着时间顺序,引导学生把文章分为三部分:震前、震中、震后。学生阅读找出每部分相关信息,再通过读重点语句和汉语翻译掌握了文章内容。最后通过几张救援照片,让学生思考灾难,总结出:灾难无情人有情!本节课以情感激励落下帷幕。</span><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 侯瑞娜老师讲的是一节阅读课 “In search of the Amber Room”,先欣赏琥珀屋图片,观看琥珀屋视频,然后向学生们讲解有关琥珀和琥珀屋的情况,为后面的课文学习做好铺垫。快速阅读找主旨,仔细阅读答问题,更深层次理解全文。最后以补全信息方式,教学生复述课文,作业布置恰到好处。本节课声情并茂,讲练结合,师生配合好,圆满完成学习任务。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 张永强老师讲的地震,课堂导入自然,图文并茂,引人入胜,教学设计符合学生认知特点。学生不仅获取了知识又受到德育的熏陶。唤起了真爱生命,大爱无疆的情怀!</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 总之,在这次公开课活动中,英语组老师们态度积极,备课扎实认真,教学设计新颖独特,展示自我风格和魅力。为我校的英语教学带来一股浓浓的、蓬勃向上的朝气与活力。值得全体师生学习和借鉴。</h3> <h3>  讲课结束后,英语组下组领导邵绳武主任同英语组全体老师一起,进行了全面评课。9位讲课教师分别自评,其她听课老师各抒己见,大家推心置腹,提出宝贵意见和建议。讨论热情务实,气氛浓烈,将本次公开课活动推向了高潮。</h3>