<h3><b> 习总书记说：＂青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。＂而教师又是一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着祖国的未来。</b><b>我们的身上承载着学生、家长、学校、国家的希望。</b><b>我们的老校长张永宁说：“同文的青年教师就是同文的未来，是同文的希望。同文的发展要靠教师的发展。＂</b></h3><h3><b> 在校长办学理念指导下，同文中学一向重视青年教师的培养。每年都会组织开展晋级课评比展示以及述职演讲会。通过梳理工作，使青年教师能够深刻领悟校长的办学思想，快速成长，同时也为青年教师们互相学习、交流研讨、共享成长搭建了一个重要平台。</b></h3> <h3><b> 下面就让我们一起走近这些青春洋溢、怀揣教育梦想的同文新生代教师……</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">八位晋级骨干期的老师</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">她（他）们是守正创新的中流砥柱</font></b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">初三历史学科 李良勇老师</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">《博学而笃定 明史而聪慧》</font></b></h3> <h3><b> 他立志要成为一名学习型和智慧型兼备的教师，在学科教学中渗透德育，在活动中贴近学生，在备课时落实校长提出的“深”和“广”，他充分利用学校给予的各种舞台，提升自己的专业素养，实现了自己与同文的共进步！</b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">初三英语学科 班主任申晓丽老师</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">《当幸福来敲门》</font></b></h3> <h3><b> 申老师拥有着阳光而乐观积极的心态，她的积极体现在：两年半，900多天，每天为55名学生写家校沟通本，大概49500次的沟通；她的积极体现在积极组织班级活动，抓住每次教育契机；她的积极体现在“听很多节课是不够的，我要主动邀请别人来听自己的课”。每个人的幸福都不同，但申老师的幸福让我们感动！</b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">生物学科 初三班主任 张晓芸老师</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">《研与悟 促成长》</font></b></h3> <p style="text-align: left;"><b> 兴趣的开启，精神的培养是学习的永动机。晓芸老师将实物搬上讲台，既解决了由知识到常识的问题，又引发了学生兴趣；在学生缺乏信心和勇气时，给出方法，更重要的是培养了学生们“遇到困难，积极面对”的精神品质。为师之道，常在教书育人，贵在风雨同舟，美在与生同乐！</b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">数学学科 初三班主任 金燕老师</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">《 我的点与圆 》</font></b></h3> <h3><b> 金老师的目标是要把学生培养成明理懂事、向上向善的人；她重视活动蓄能；她善于借助家长讲堂，让学生们缩短了与家长的心理距离；她希望自己的课堂是最受欢迎的，所以深度备课，鼓励学生互相讲题，时刻关注让知识在课堂上自然析出。她就是有想法、勇实践学生眼中最喜爱的＂金妈＂。</b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">初三物理学科 刘莉老师</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">《少无用，多有用，必可大用》</font></b></h3> <h3><b> 随着互联网加和人工智能时代的到来，我校的老师们也在积极运用着智慧课堂教学模式，在课堂上将平板使用到极致，资料包的推送，课堂练习的及时反馈，都极大地提高了课堂效率。我们的每位教师都像物理组老师们一样，积极尝试，让我们的智慧课堂和翻转课堂为学生带来更多的便利，让科技引领我们的学习，让学生真正成为学习的主人。</b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">初一年级英语学科 班主任 冀骁老师</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">《在路上》</font></b></h3> <h3><b> 冀骁老师待生真诚、注重方法和言传身教，她努力的探索着具有自身特色的带班和授课方式。我们走在大路上，意气风发斗志昂扬！学无止境，做学习型教师应成为我们每位教师的努力方向！</b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">初三物理学科 张卫卫老师</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">《同文微光》</font></b></h3> <h3><b> 卫卫老师三次中途接班，让我们看到了她的勇气和责任心。经常有老师问：＂如何才能走进学生心里？＂她给出了答案：真诚、毫不隐藏；当找不到做合适的带班方法时，她给出的答案：长在班里；当找不到提升成绩的有效方法时，她给出的答案：落实在课堂和作业中，落实落实再落实。从微光到高光，不容易，但我们也要努力做发光的教师，闪亮于新时代！</b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">化学学科 初三年级班主任 刘建业老师</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">《我教师路上的化学反应》</font></b></h3> <h3><b> 建业老师坚持带着学生走近知识，虽是半路接班，但她融入多方元素，汇聚多方力量，她的有效陪伴，温暖了学生的胸膛；她将微分思想运用到学生的学习、体育锻炼和班级教育中，用有思想和有原则的爱换来了学生和家长的认可。相信：</b><b>师生同心，其利断金！</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">九位晋级成熟期的老师</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">她（他）们是勇于担当的中坚力量</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">九位晋级成长期的老师</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">她（他）们是元气满满的新生力量</font></b></h3> <h3><b> 我想：最幸福的生活方式便是和一群志同道合的人一起奔跑在理想的路上，回头有一路的故事，低头有坚定的脚步，抬头有清晰的目标……</b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">诗朗诵《有一种美好，叫教师》</font></b></h3> <h3><b> 在即将过去的2019年里，我们幸福回望，我们感动成长！我们无法细数所有感动，我们只能感叹：遇见，即是一种成长！遇见同文，便是遇见最美的成长！愿我们都能成长为自己想象的模样 ，勇做师德标兵和教科研先锋，以饱满的工作热情对待每一位学生和家长！用我们的实际行动和人格魅力塑造学校的精神气质，让教育初心薪火相传，把同文使命永担在肩！</b></h3>