12月19日是我部教育教学开放周的第四天，我们有幸邀请了深圳市首届家庭教育指导师、深圳市“心灵关爱进社区”家长课堂讲师林映老师为七、八年级的家长们开展了以《提升父母效能，紧密亲子关系》为主题的讲座。冯景华校长、吴立刚主任、年级主任及部分老师参加了此次活动。 林映老师针对七、八年级学生特点，从“与青春期孩子对话”开始，引发家长们对亲子沟通相处方式的思考。接着，她通过青春期孩子家庭中常见的几种亲子相处场景，与家长们一起分析了几种情形发生的问题根源。根据亲子沟通问题的原因，林老师带领着家长们，结合父母效能理论，寻找出理性亲子沟通的方法，如使用陈述事实的表达方式、对孩子开放式的倾听、重视自己的面部表情、正确地使用评价语言等。最后，结合七、八年级学生面临的学业及中考压力，林老师也提醒家长们要以积极乐观的生活态度影响孩子，关注孩子本身而非成绩，鼓励孩子树立生涯发展目标以及明确成人比成才更重要，特别是青少年的成长过程不是直线型，而是指数型，家长们应该以平和的心境静待花开。最后，林映老师以“关怀而不干涉、尊重而不放纵、分享而不教导、邀请而不要求”的钻石法则结束了本次讲座。 整场讲座历时近两小时，林映老师结合先进的家庭教育理念和鲜活的家庭教育实例，融入她的思考与实践，让家长们对家庭教育和父母效能有了全新的认识，学到了亲子沟通的技巧。讲座结束后仍有很多家长来到林老师身边，就自己孩子的情况与林老师热情交流和请教，也有很多家长向林老师表示感谢，林老师的讲座让他们受益匪浅，明白了自己教育孩子的误区，并迫不及待地想把今晚所学用在自己的亲子沟通中。 七、八年级的家长们白天走进孩子的教室听了开放周课程，晚上又认真聆听了林映老师的讲座，可见家长们对教育的重视和对孩子的关注与用心。而作为专业的家庭教育讲师，林老师也对我部家长们的学习热情和听课互动给予了高度的评价。 本次家庭教育讲座是我部教育教学开放周一项活动内容，也是我部家长学校工作的重要方面。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。在日常教育教学活动中，帮助家长与孩子一起学习、提升，促进亲子关系和谐发展，通过家校共营实现家校共赢始终是我部家长学校工作坚持的初心与使命。