<h3> 名师工作室的成立,为青年教师快速、稳定、高质量的发展提供了平台和机遇。五年的历程,青年教师的发展呈现出全新的气象,这种气象起源于教体局领导的高瞻远瞩,起源于老教师的教育情怀,起源于青年教师的积极进取。一路前行一路研,一路采撷一路歌。五年来,我们的工作一直在摸索中经历、改变。</h3> <h3> 2019年12月20日,新雪初霁,万物润浥。莱山区名师工作室总结暨经验分享会在莱山区委党校如期举行。涉及中、小学双学段,语、数、英、化、史、地、生、政等八学科的30个工作室成员齐聚一堂,共话成长。各室针对各自的活动进行了多层面、全方位的回顾总结,分享交流内容涉及名师引领、工作思路、多元学习、学术研讨、磨课悟道,专业发展,团队协作,成果展示等方面。主持人们出口不凡,娓娓道来,全程高能,为青年老师带来了一场无与伦比的教学盛宴。</h3> <h3> </h3><h3> </h3> <h3> 会议在区教研室张金兰主任的主持下进行。</h3> <h3> 重整行装再出发,凝心聚力加油干</h3> <h3> 刘恩杰局长的重要讲话拉开了此次会议的序幕。刘局长首先肯定了各工作室近年来取得的成绩,并指出名师工作室是广大青年教师的孵化器,是交流的平台,是学习的载体,不能搞花架子。这项工作值得抓,必须抓,一定要抓好。成绩值得充分肯定,经验需要深入地总结,不足也需要反思和弥补。希望大家以更大的勇气、毅力和决心,坚持问题导向,坚持创新思维,坚持务实举措,推动莱山区名师工作室进一步往深里走,往实处落,把我们的课磨得完美,变成精品。让我们的老师得到锤炼,不断提升,取得更大的成绩。</h3><h3> “抓教学质量永无止境,抓教师培养永远在路上。”刘局长结合“不忘初心、牢记使命”专题党课,又和工作室老师做了进一步探讨,中青年教师如何能不辜负这个伟大的时代,不辜负人民群众的期盼。一要站好三尺讲台,当好呕心授业的教书匠。二要致力于教研科研,当好潜心问道的专门家。三要坚持身正为范,当好立德树人的大先生。四要坚守、坚持、坚韧,当好以校为家的主人翁。希望老师们脚踏实地,心无旁骛地想教学、抓教学,推动莱山区的教育,续写新的辉煌。</h3> <h3> 问道教育何为径,且行且思方致远</h3> <h3> 初家中学杨建青老师工作室分享:名师的示范课、送课,有青年教师的展示课。教师都认真打磨并在课后进行有效反思,在磨课研课中收获成长。</h3> <h3> 院格庄中学孔振华老师工作室:教师对文本解读要多角度,充分挖掘文本的价值。设计能牵一发而动全身的主问题,注意设计的艺术性和问题的思维含量。</h3> <h3> 烟大附中张宝珠老师听涛轩工作室:工作室是教师们的学习共同体、实践共同体、研究共同体。</h3> <h3> 烟大附中姜玉莉老师文缘工作室:语文观评课从关注教师授课环节到关注学生思维活动,最大限度激发学生的思维活动。</h3> <h3> 初中数学孔令琪老师工作室总结:心中有梦,教学有方。学案导学要和谐高效、以生为本。</h3> <h3> 滨海中学初中地理曹晓云老师工作室:地理课堂渐向信息化网络化迈进。百度地图,ky等网络程序的运用使地理课堂酷炫又神秘,绽放独有的光彩。</h3> <h3> 小学语文陈萍老师紫丁香工作室交流:问道语文何为径,且行且思方致远。</h3> <h3> 短短的一天时间,展示出来只是冰山一角,名师工作室背后无数未来得及道出的动人故事依然在继续书写。</h3> <h3> 一枝独秀不是春,百花齐放春满园。在区教体局、教研室以及各名师工作室主持人的带领下,在工作室成员的共同努力下,各个工作室都取得了骄人的成绩。成长是破茧成蝶的梦,泪水和汗水里能够映出远方的大海星辰,道阻且长,行则将至。</h3> <h3> 教研室郭日新老师最后总结道:感谢组织,感谢分享,感谢聆听。烟台六区只有莱山区在区级层面成立了名师工作室。五年前高瞻远瞩、从零建构,今天主持人亲力亲为、无私分享。五年来,一切的一切都是为了青年教师的成长。教师早成长,学生早受益。正如62年前毛主席接见留苏学子说道:世界是你们的也是我们的,但归根结底是你们的。希望青年教师借着名师工作室的东风,快速成长。</h3><h3> </h3> <h3> 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波</h3> <h3> 青年教师虽然对教育充满着憧憬和热情,但也会感到迷茫和彷徨。青蓝教学相长,教艺薪火相传。名师工作室正是教育局和教研室为新一代追梦人搭建的教师专业发展的平台。一个人能走多远,就看他与谁同行;一个人有多优秀,就看他有什么人指点;一个人有多成功,就看他与什么人相伴。有了工作室,青年教师就有了灯塔,有了航向。与会成员认真聆听各位主持人的报告,悉心听取前辈们的经验分享,相互学习,相互交流,感悟成长。</h3><h3> 一个人走得快,一群人走得远。相信在区教体局、教研室的重视下,各工作室必能凝心聚力再出发。抓住机遇,创新钻研,不断提升教学能力,重视团队协作,着眼莱山区整体教育发展理念,为莱山教育奏响华彩乐章!</h3>