<h3><b>童年是纯白的百合，美丽，清秀又不失典雅；童年是一朵朵白云，承载着希望与欢乐；</b></h3><h3><b>童年是一朵含苞未放的花骨朵，虽然没有绽放但以开始成长；</b></h3><h3><b>一起来看花骨朵绽放的过程吧👀</b></h3> 教学活动 <p style="text-align: center;"><b>《神奇的纸船》</b></h3><h3><b>活动目标：</b></h3><h3><b> 1.乐于参与“使纸船不被打湿”的探索活动，体验操作的乐趣。</b></h3><h3><b> 2.初步了解蜡（油画棒）不吸水的特性。</b></h3> <h3><b> 教师出示纸船:老师这里有两艘纸船，我们看看，哪一艘船湿的比较快。</b></h3> <h3><b> 本节科学课让幼儿知道用油画棒给它们涂上漂亮的雨衣，可以保护小纸船，船就不会被水打湿了。让幼儿了解到油画棒还有保护作用。</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>《自己叠衣服》</b></h3><p style="text-align: center;"><b>对齐小门口</b></h3><p style="text-align: center;"><b>抱紧小袖子</b></h3><p style="text-align: center;"><b>点点头</b></h3><p style="text-align: center;"><b>弯弯腰</b></h3><p style="text-align: center;"><b>送回家</b></h3><p style="text-align: left;"><b> 以儿歌的形式请幼儿操作，幼儿学会了叠衣服。从而养成一个自理好习惯👍</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>《民族服饰真漂亮》</b></h3><p style="text-align: left;"><b>活动目标：</b></h3><p style="text-align: left;"><b> 1.认识各民族服装，感受服饰的民族特点。</b></h3><p style="text-align: left;"><b> 2.使幼儿了解几个重要民族的服饰，知道每个民族都有自己的代表性的服饰。</b></h3><p style="text-align: left;"><b> </b></h3> <p style="text-align: center;"><b>《划圈儿的小小鸭》</b></h3><p style="text-align: left;"><b> 此绘本故事让幼儿懂得“有时不如意的事，也会给我们带来意想不到的收获。”在学着与同伴交往的过程中，渐渐明白要接受朋友的优点，同时也要宽容别人的缺点。</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>《小兔子》</b></h3><p style="text-align: center;"><b>小白兔 白又白</b></h3><p style="text-align: center;"><b>两只耳朵竖起来</b></h3><p style="text-align: center;"><b>爱吃萝卜和青菜</b></h3><p style="text-align: center;"><b>蹦蹦跳跳真可爱</b></h3><p style="text-align: left;"><b> 随着美妙的歌声迎来本节的教学活动，制作长耳朵短尾巴红眼睛的小兔子，一起来看一看小朋友们奇思妙想制作出来的小兔子✌️</b></h3> <h3><b> 本次活动让幼儿萌发对泥工的兴趣来装扮小兔。用捏、搓、镶嵌的方法捏小兔，表现小兔的基本特征。发挥想象力，培养幼儿玩泥的兴趣。</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>《自由表现野兽派》</b></h3><p style="text-align: left;"><b> 本节课让幼儿初步了解野兽派的风格。锻炼幼儿的动手操作能力，发散幼儿的思维。激发幼儿对美术活动的兴趣，体验绘画带来的乐趣。</b></h3> 区域活动 <h3><b> 区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式，</b><b>可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学”、“做中学”。在区域活动中，幼儿参与积极性高，能积极动脑、大胆创作。</b></h3> <h3><b> 现在的家庭大多的子女，在家里都是以“自我为中心”的，所以对孩子进行协商、合作教育十分重要，在幼儿园的集体教育中，教师虽然比较注重对孩子这方面的培养，但针对性不强，而区域活动的特殊性恰恰弥补了集体教育的不足。如在积木桌游戏中，两个小朋友发生了争执，怎么办呢？孩子们只好自己商量，或者采用轮流的方法解决矛盾，在这个过程中，孩子学会了等待，学会了合作，学会了相互协调。👏</b></h3> 户外活动 <p style="text-align: center;"><b>《阳光抱抱你》</b></h3><p style="text-align: left;"><b>活动目标：</b></h3><p style="text-align: left;"><b> 1、在活动中练习听指令四散跑并遵守游戏规则。</b></h3><p style="text-align: left;"><b> 2、能在四散跑时躲避他人的碰撞。 </b></h3><p style="text-align: left;"><b> 3、感受冬日阳光的温暖，体验集体游戏的乐趣。</b></h3><p style="text-align: left;"><br></h3><p style="text-align: left;"><b> 玩游戏之前先跟老师来做一下热身运动：阳光阳光真好，抱抱肩膀一二一；阳光阳光真好，抱抱膝盖一二一；阳光阳光真好，抱抱胳膊一二一；阳光阳光真好，抱抱肚子一二一；</b></h3> <h3><b> 幼儿四散跑，教师扮阳光追赶幼儿，逐个拥抱被追到的幼儿。</b></h3><h3><b> 安全提醒幼儿在四散跑中不互相碰撞。</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>《摸瞎》</b></h3><p style="text-align: left;"><b> 这个民间游戏很受幼儿欢迎，玩的不亦乐乎啊，在此练习幼儿蒙眼捉人和曲腿躲闪跑的能力，发展动作的灵敏性。并自觉遵守游戏规则，体验合作游戏带来的乐趣。</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>《快乐抛接球》</b></h3><p style="text-align: left;"><b> 老师带领着小朋友进行一个传球比赛，看哪一位小朋友传的又准又快。一名小朋友将球滚传给另一名小朋友，再吹哨，这名小朋友在将球抛给对面小朋友，反复进行练习。</b></h3> <h3><b> 此活动增强幼儿距离感、灵巧性。培养幼儿合作、专注、主动的态度与意志品质。</b></h3> 安全警钟 <h3><b> 在这个充满阳光，充满激情的日子，在这一天我校举办了关于交通安全宣传教育的活动，为了幼儿以后能够更好的注意自己的安全。</b></h3> <h3><b> 首先由老师给幼儿讲解交通安全日及交通安全常识，之后老师带领幼儿在户外进行了实战演练。</b><br></h3> <h3><b>小小标志本领大，交通安全全靠它。</b></h3><h3><b>我们和老师一起认一认。</b></h3><h3><br></h3> <h3><b> 过马路由老师带领我们走斑马线</b></h3> <h3><b> 最后总结：这次开展的交通安全教育活动，对我园的安全教育工作起到了重大的教育意义。 从幼儿身边的事做起，扎扎实实将交通安全意识融入到幼儿园的各项活动中，增强幼儿的交通安全意识，让平安伴随每个孩子，伴随每个家庭，伴随我们每一个人。</b></h3> <h3><b> 亲爱的各位家长朋友们，孩子们一周的幼儿园生活，是丰富多彩，是五彩斑斓。也请你们放心他们表现的都很棒👍👍👍感谢你们的坚持、支持、配合！才使我们与孩子一起共同成长。让孩子们的童年变得绘声绘色，无限美好！精彩的一周结束了，宝贝们下周见。</b></h3>